ENTRÉNALO

Recepción en W al círculo del colocador

VoleyParte principal
13-15 años
12 minutos
Pista polideportiva
Intensidad: Baja
8-30 participantes

Descripción

Es una recepción de saque con premio: cinco jugadores se reparten el campo formando una W y el sexto espera junto a la red como colocador. Cada saque rival tiene que llegar, de antebrazos, a unos semicírculos de tiza que rodean al colocador; el más pequeño vale más. Cada pocos saques, el equipo rota y otro jugador pasa a colocar.

Objetivo

Ocupar el campo con un sistema de recepción en W, saber quién recibe cada balón y orientar la recepción hacia el colocador.

Cómo se juega6

  1. El equipo que recibe se coloca en W

    Tres jugadores a lo ancho a media pista y dos más atrás, en los huecos entre ellos. El colocador espera dentro del semicírculo pequeño.

  2. El equipo contrario saca de abajo por turnos. Antes de cada saque, los cinco receptores comprueban que ven a sus compañeros de los lados.

  3. Recibe el jugador cuyo hueco ataca el saque, y lo pide en voz alta: «¡mía!». Los de al lado se apartan y le abren espacio.

  4. La recepción tiene que llegar al colocador por encima de la altura de la cabeza. Vale tres puntos si cae en el semicírculo pequeño, dos en el mediano y uno en el grande.

  5. El colocador atrapa el balón y lo deja en un cesto junto a la red; quien espera o el último que ha sacado recoge los balones del cesto para la fila de saque.

  6. Cada tres saques, el equipo que recibe rota un puesto y el que llega a la red pasa a colocador. Cuando todos han colocado, se cambian los papeles.

Variantes3

Con ataque

El colocador ya no atrapa: coloca de dedos a un compañero de zona 4, que envía el balón al otro campo con un golpe o un lanzamiento.

Saques largos

Si el equipo que saca manda muchos balones al fondo, los receptores prueban a colocarse en tres en línea atrás en lugar de en W.

Más fácil

El saque se hace lanzando el balón con las dos manos desde la mitad del campo contrario.

Qué se trabaja

Sistemas de juego y ocupación racional del espacioRecepcionesVoleibol

Seguridad2

Deja que solo vaya a por la pelota quien la ha pedido: los demás se apartan para no chocar entre ellos.

No dejes que nadie cruce por delante de la red a recoger balones del otro campo mientras se saca.

Consejos para el profesor2

  1. Antes de empezar, coloca la W andando y pregunta a cada receptor qué hueco cubre y a qué compañero tiene a cada lado.

  2. Si los saques no llegan, acerca la línea de saque: el juego trata de la recepción, no de la fuerza del saque.

Adaptaciones NEE4

Visual

Su puesto en la W se marca con una marca plana con relieve y recibe solo los balones que van a su hueco, avisado por la voz del compañero que pide.

Auditiva

El «¡mía!» se acompaña siempre con el brazo levantado para que pueda verlo.

Movilidad reducida

Juega de colocador, sentado o en su silla junto a la red, y atrapa los balones que llegan a los semicírculos.

Cognitiva o de atención

Se le dibuja su hueco con tiza en el suelo y solo recibe los balones que caen dentro de él.

Errores frecuentes

  • Dos receptores que van a por el mismo balón sin hablar: el que lo pide primero lo juega.
  • Recibir de cara al saque y mandar el balón de vuelta al otro campo: hay que orientar los brazos hacia el colocador.
  • Deshacer la W antes del saque: los huecos se cubren porque cada uno está en su sitio.
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Otros juegos que encajan en la misma sesión

Espabila Contreras

Entre tres y seis jugadores defienden un lado de la red, cada uno con una zona asignada. Los demás esperan al otro lado para sacar por turnos. Quien saca juega el intercambio e intenta que el balón caiga en el campo contrario. Si lo consigue, entra en el puesto del defensor de esa zona; si pierde la jugada, vuelve al final de la fila. Cada nuevo saque empieza cuando el campo está preparado.

9-17 años · 20 min

Bombardeo

Cada equipo ocupa un lado de la red y empieza con el mismo número de balones. A la señal, cada participante se prepara el balón con un pequeño lanzamiento hacia arriba y lo golpea con los antebrazos hacia el otro campo. Se pueden recoger los balones que llegan y volver a enviarlos del mismo modo. Al acabar la manga, todos paran y se cuentan los balones de cada lado, incluidos los que estén en las manos.

10-17 años · 10 min

VOLEY-FÚTBOL

El campo es el de fútbol sala, pero el balón solo viaja con dos golpeos de voleibol, el remate y el saque de arriba, así que el equipo tiene que colocarse para que cada envío caiga en manos de alguien. Con un tope de tres toques antes de buscar portería, la colocación pesa mucho más que la potencia.

10-17 años · 10 min

Aro-voley

Formar dos equipos en las líneas de saque, cada alumno con un balón. Colocar aros en el campo contrario. Los jugadores deben lanzar el balón para que entre en un aro y sumar puntos para su equipo.

10-18 años · 10 min

Voley-globo

Cada pareja se coloca a los dos lados de una cinta tendida a la altura del pecho, con un globo. Juegan uno contra uno: pasan el globo por encima de la cinta golpeándolo con las manos, y el punto acaba cuando toca el suelo o pasa por debajo; entonces se saca de nuevo. Como el globo baja despacio, da tiempo a colocarse debajo antes de golpearlo.

6-12 años · 10 min

Quema

Dos equipos, cada uno en su campo, separados por una línea central. Cada equipo lanza la pelota para dar a los del campo contrario. Al que le dan queda eliminado y sale del campo. Si alguien coge la pelota con las dos manos sin que toque el suelo, elige: salvar a un compañero eliminado o eliminar al que se la ha lanzado. La partida acaba cuando un equipo se queda sin nadie dentro.

6-17 años · 15 min

El ciempies

Dos filas del mismo número de jugadores, uno detrás de otro, y el primero de cada una con un globo. A la señal lo pasa hacia atrás sin lanzarlo, solo tocándolo y guiándolo, y todos tienen que tocarlo antes de pasarlo al siguiente. Cuando llega al último, este corre al principio de la fila y vuelve a empezar; si el globo cae, se retoma desde el último que lo tocó.

8-13 años · 10 min

El caballero

Un jugador persigue al resto. Para no ser atrapados, los perseguidos pueden salvarse si un compañero los coge en brazos (levantándolos brevemente del suelo). Mientras estén elevados, no pueden ser pillados.

10-18 años · 5 min

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