ENTRÉNALO

Recibe y escapa

10-15 años
12 minutos
Pista polideportiva, Patio
10-30 participantes

Descripción

Medio grupo conduce un balón por dentro del círculo y el otro medio espera repartido por su borde. Cada conductor juega con un compañero de fuera y, cuando el balón le vuelve, lo dirige ya con ese primer contacto hacia un espacio libre. Unos pocos defensores sin balón rondan dentro y solo pueden molestar justo en el momento del control.

Objetivo

Controlar el balón orientándolo hacia el espacio libre en el mismo toque, eligiendo el lado contrario al defensor.

Cómo se juega6

  1. Se marca un círculo grande

    Medio grupo dentro con un balón cada uno y el otro medio en el borde, sin balón.

  2. Entre los de dentro hay dos defensores sin balón, con peto, que se mueven libremente.

  3. Cada conductor pasa a un apoyo del borde, que se la devuelve al primer toque.

  4. El conductor controla orientando el balón hacia un espacio libre y sigue conduciendo hacia otro apoyo distinto.

  5. Los defensores solo pueden tocar el balón en el control; si lo tocan, ganan un punto y el conductor sigue jugando.

  6. Cada control orientado limpio suma un punto; a la señal, cambian los de dentro, los de fuera y los defensores.

Variantes2

Sin defensores

Se juega sin defensores y el apoyo levanta un brazo para indicar hacia qué lado hay que orientar.

Apoyos a un toque y mirando

El apoyo dice «derecha» o «izquierda» al devolver y el control debe ir hacia ese lado.

Qué se trabaja

Fútbol y fútbol salaRecepcionesPases

En concreto

  • Control orientado con el interior y el exterior
  • Pase raso al apoyo
  • Orientación del cuerpo antes de recibir

Seguridad3

Los defensores no pueden entrar con la pierna por detrás ni barrer: solo tocan el balón de frente o de lado.

Pide pases rasos y a media fuerza: dentro del círculo hay muchos balones cruzándose a la vez.

Antes de pasar, el conductor mira que el apoyo no esté recibiendo otro balón, para evitar dos pases al mismo compañero.

Consejos para el profesor2

  1. Insiste en mirar por encima del hombro antes de que llegue el balón: así se sabe hacia dónde orientar.

  2. Enseña a abrir el cuerpo hacia el espacio libre al recibir, con el pie que controla ya apuntando hacia allí.

Adaptaciones NEE4

Visual

Trabaja con un balón sonoro sin defensores y el apoyo le dice su nombre y el lado libre al devolver.

Auditiva

El cambio de papeles se marca con un peto agitado en alto, y el apoyo señala con el brazo el lado libre.

Movilidad reducida

Hace de apoyo fijo en el borde, devolviendo con la mano o desde la silla, y cuenta los controles limpios de sus compañeros.

Cognitiva o de atención

Empieza sin defensores y con el apoyo siempre en el mismo sitio; después se añade elegir apoyo y defensores.

Errores frecuentes

  • Controlar parando el balón del todo y girar después, perdiendo el tiempo que da el control orientado.
  • Orientar el balón hacia el defensor por no haber mirado antes de recibir.
  • Dar el primer toque demasiado largo y que el balón se vaya fuera del círculo.

Otros juegos que encajan en la misma sesión

Juegos de Velocidad

Zigzag en persecución por parejas

La persecución corta obliga a frenar y volver a acelerar en cada cambio de dirección. Dos recorridos paralelos hacen visible la diferencia entre recortar una curva y resolverla con apoyos controlados, mientras cada pareja intenta mantener una distancia estable.

9-16 años · 8 min

El ogro

Un jugador (el ogro) intenta “congelar” a los demás chutando suave un balón de fútbol y golpeándolos por debajo de la rodilla. Quien recibe el toque se convierte en estatua. El ogro solo cambia si el docente lo decide.

10-15 años · 10 min

Perseguidos

Todas las parejas arrancan a la vez desde su punto del círculo, así que cada una persigue y es perseguida al mismo tiempo y no puede mirar solo hacia delante. Lo que complica la carrera es que uno lleva el balón y el otro va cogido de su mano: hay que correr al ritmo del compañero sin soltarlo y sin perder la conducción.

10-17 años · 5 min

Balón al aire

En grupos de seis, se golpea el balón suavemente hacia arriba para que no toque el suelo. Se pueden usar pies, muslos, cabeza y pecho, y se cuentan los toques de cada secuencia. Si hay otro compañero cerca que pueda intervenir, quien acaba de tocarlo le deja el siguiente golpeo.

11-18 años · 10 min

Voleypie

Es voleibol jugado con los pies y la cabeza y sin red: la referencia es una altura mínima al cruzar, lo que obliga a levantar el balón antes de enviarlo. Se permite un bote entre toque y toque, y eso es lo único que hace posible construir una jugada con el pie.

8-18 años · 15 min

La pared

Juego de lanzamiento y atrapada contra un muro. Quien defiende se mueve solo dentro de una franja estrecha marcada delante de la pared, y cada balón que consigue retener le suma un compañero a esa franja, de modo que defender resulta cada vez más fácil y acertar cada vez más difícil. El último que sigue fuera es quien gana.

8-17 años · 10 min

El balón que quema

Los grupos de cinco o seis se pasan el balón entre ellos sin poder negarse a recibirlo. Al sonar la señal del profesor, quien tenga el balón en ese momento anota un punto. El juego sigue hasta que todos lo hayan tenido varias veces, y gana quien menos puntos tenga.

8-17 años · 10 min

Traspasar

Dos partidos de seis contra seis, cada uno con un único balón. El equipo que lo tiene busca posiciones para que un pase cruce a ras de suelo la línea de fondo contraria y lo recoja un compañero situado detrás de ella; el otro intenta interceptarlo sin tocar al rival ni arrebatarle el balón.

10-18 años · 10 min

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