ENTRÉNALO
Ilustración de una clase de Educación Física con niños de 8-9 años: la cuerda cambia de altura cada dos puntos y hay que ajustar el golpeo a lo que pide cada altura.

Red baja, red alta

9-11 años
12 minutos
Cualquiera
12-32 participantes

Descripción

La cuerda se coloca a la altura del pecho y se sube o se baja cada dos puntos, anunciando el cambio antes de sacar. El primer punto tras cada cambio es de prueba y no cuenta. El móvil tiene que pasar siempre por encima de la cuerda, nunca por debajo, y se dice en voz alta si el golpeo va a ser raso o alto.

Objetivo

Adaptar la trayectoria del golpeo a la altura de la red.

Cómo se juega5

  1. La cuerda se coloca a la altura del pecho y se sube o baja cada dos puntos.

  2. El cambio de altura se anuncia antes de sacar.

  3. El primer punto tras el cambio no cuenta

    Es de prueba.

  4. El móvil debe pasar por encima de la cuerda, nunca por debajo.

  5. Se dice en voz alta si el golpeo va a ser raso o alto.

Variantes2

Apoyo

La cuerda solo tiene dos alturas y el cambio se avisa con antelación.

Progresión

La altura cambia sin avisar y hay que leerla al llegar el móvil.

Qué se trabaja

Deportes de red y muro

Seguridad3

Sujeta la cuerda a conos o picas, nunca a algo que pueda volcar.

Comprueba que la cuerda quede visible: átale un pañuelo en el centro.

Nadie pasa por debajo de la cuerda durante el punto.

Consejos para el profesor2

  1. Pregunta qué altura les conviene según dónde esté el rival: ahí está la táctica.

  2. Anunciar en voz alta si va raso o alto obliga a decidirlo antes.

Adaptaciones NEE4

Visual

El cambio de altura se dice en alto y ella toca la cuerda antes de cada tanda para notarla.

Auditiva

El cambio se enseña con un cartel de dos alturas además de anunciarlo, y se espera a que mire.

Movilidad reducida

Con la cuerda alta juega desde más cerca de la red, y su margen para adaptarse es de dos puntos.

Cognitiva o de atención

La altura solo cambia entre juegos, nunca en mitad, y el cartel queda a la vista todo el rato.

Errores frecuentes

  • Golpear igual con las dos alturas y no entender por qué falla.
  • Cambiar la altura demasiado a menudo, que impide coger el patrón.
  • Dejar la cuerda floja, que hace que el móvil la roce y se discuta.

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