Descripción
Desplazarse libremente y efectuar un giro al detenerse. El grupo trabaja en parejas con rotación y ensaya una ronda sin puntuar antes de empezar. Nadie queda eliminado: quien falla corrige sobre la marcha y sigue.
Objetivo
Realizar giros longitudinales controlados manteniendo orientación y equilibrio.
Cómo se juega5
Al oír la consigna, el grupo inicia desde las marcas asignadas.
La acción válida consiste en desplazarse libremente y efectuar un giro al detenerse.
Se respetan líneas, turnos y una separación mínima de dos brazos.
Si se pierde el control o aparece un cruce peligroso, se para, se recupera el material caminando y se continúa desde la marca próxima.
Todas las personas pasan por ambos roles; nadie queda eliminado.
Variantes2
Apoyo
Cambiar el modo de desplazamiento sin acelerar.
Progresión
Usar música lenta como señal de inicio y parada.
Qué se trabaja
Seguridad3
El giro se hace con espacio libre de un brazo alrededor y sin material en el suelo.
Detén la actividad si alguien se marea: se para, se sienta y se espera.
No encadenes más de dos giros seguidos a estas edades.
Consejos para el profesor2
Fija un punto de mirada antes y después del giro: reduce el mareo.
Medio giro primero, giro entero después.
Errores frecuentes
Encadenar giros hasta marear, que es el error clásico. Girar con los brazos extendidos y golpear al de al lado. Pedir el giro completo antes de dominar el medio giro.