ENTRÉNALO
Transportar sin verlo

Transportar sin verlo

8-10 años
12 minutos
12-32 participantes

Descripción

Quien lleva el objeto tiene los ojos cerrados y avanza según lo que le dicen; quien ve no puede tocar ni el objeto ni al compañero. El recorrido se hace a buen ritmo y se cambia de papel a mitad.

Objetivo

Guiar y ser guiado con instrucciones habladas mientras se avanza por un recorrido.

Cómo se juega5

  1. Uno lleva el objeto con los ojos cerrados y el otro le guía con la voz.

  2. Quien guía no puede tocar ni al compañero ni al objeto.

  3. El recorrido tiene cuatro obstáculos marcados con conos.

  4. Si el objeto cae, se recoge en el sitio y se sigue.

  5. Se cambia de papel a mitad del recorrido.

Variantes2

Apoyo

Quien lleva el objeto puede mirar al suelo.

Progresión

Guían dos personas a la vez y hay que distinguir la voz de la pareja.

Qué se trabaja

Comunicación y escucha en el grupo

Seguridad3

Se avanza andando deprisa, nunca corriendo con los ojos cerrados.

Los obstáculos son conos bajos, nada que pueda hacer tropezar.

Cada pareja tiene su carril y no se cruza con otra.

Consejos para el profesor2

  1. Las instrucciones útiles son las que dicen cuántos pasos y hacia dónde.

  2. Cambiar de papel a mitad hace que cada uno entienda al otro.

Errores frecuentes

Guiar diciendo «por ahí» en vez de dar una dirección concreta. Tocar al compañero para corregirlo, que anula el juego. Poner obstáculos altos, que convierte el juego en un riesgo.

Otros juegos que encajan en la misma sesión

Battlehip

Lanzamiento por encima de una pantalla para derribar “barcos” sin ver su posición exacta.

8-17 años · 15 min

El protector

Un grupo forma un círculo tomados de las manos. Un perseguidor en el exterior intenta pillar a alguien del círculo. Los demás deben girar, moverse y proteger al compañero elegido sin soltarse de las manos.

7-18 años · 7 min

Campo minado

Se colocan varias hileras de aros en el suelo formando un tablero. El profesor posee un “mapa” con minas marcadas (aros trampa). Los equipos avanzan por turnos pisando aros seguros; si pisan una mina, vuelven atrás y cambia el turno. Gana el grupo que logre cruzar.

6-18 años · 10 min

Con mi pareja soy capaz de…

Trabajo cooperativo con aros en parejas: rodar, lanzar y atravesar aros colocados por el compañero. Requiere coordinación, cuidado, comunicación y respeto para realizar acciones manipulativas y de desplazamiento.

6-9 años · 8 min

Guerra de pelotas

Dos equipos juegan en campos separados por una línea o cuerda. Hay muchos balones repartidos. Deben lanzarlos al campo contrario para vaciar el suyo. Cuando el maestro pare el juego, se cuentan los balones: gana el que tenga menos.

6-18 años · 15 min

Los conjuntos

El docente dice una característica (color de ojos, afición, asignatura favorita, color preferido…). Los alumnos deben agruparse rápidamente según la consigna. Cada ronda cambia el criterio de agrupamiento.

5-17 años · 5 min

Juegos cooperativos

Los paquetes

A la señal del maestro, los alumnos deben formar grupos rápidamente según el número indicado (3, 4, 5…). Para aumentar el reto, pueden desplazarse a la pata coja o usando una consigna motriz (saltando, reptando, caminando de puntillas).

4-18 años · 5 min

Policías y ladrones

En 'Policías y Ladrones', los jugadores se dividen en dos equipos. Los Policías persiguen a los Ladrones, que intentan escapar. Los capturados van a la cárcel hasta ser liberados. El juego termina al capturar a todos los Ladrones o al finalizar el tiempo.

6-15 años · 20 min

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