Tres más el líbero
Descripción
Es un minivoley de tres contra tres, pero cada equipo tiene un cuarto jugador con un papel fijo. Mientras sus compañeros atacan, él se agacha detrás del que remata para salvar lo que rebota en las manos del bloqueo rival, y su salvada vale el doble si su equipo acaba ganando la jugada.
Objetivo
Entender el papel del líbero dentro del equipo: cubrir al rematador cuando ataca, recibir y defender, y ganar puntos con la cobertura del bloqueo rival.
Cómo se juega7
Cada equipo juega con tres en campo y el líbero con peto; el líbero recibe y defiende, pero no puede pasar el balón al otro campo ni bloquear.
El punto empieza con un saque largo, de abajo o de arriba, hacia el fondo del campo contrario.
El equipo construye la jugada en tres toques
Recepción, colocación alta y remate o envío del delantero; antes de tocar, cada uno canta «mía».
Cuando su equipo ataca, el líbero se coloca agachado detrás del rematador, a un paso, y no al lado del bloqueo; el delantero del otro equipo intenta bloquear junto a la red.
Si el balón vuelve del bloqueo y el líbero lo salva, la jugada sigue; si su equipo gana ese punto, vale dos.
Al recuperar el saque, el equipo rota y el que sale de la zona de saque se pone el peto de líbero, de modo que todos pasan por ese papel.
Se juega a quince puntos o hasta el tiempo; los equipos entran y salen del campo siempre por detrás.
Variantes3
Más fácil: el líbero atrapa el balón que vuelve del bloqueo y lo lanza alto al colocador, y se empieza con un balón fácil lanzado en lugar de saque.
Más difícil: el líbero no puede dar el segundo toque, así que el equipo tiene que colocar con otro y ajustar su sistema.
Los ganadores suben un campo y los que pierden bajan, como en un torneo de triples, para cambiar de rival cada pocos minutos.
Qué se trabaja
Seguridad3
Coloca un pasillo libre entre los campos estrechos y haz que la entrada y la salida de los jugadores sean siempre por detrás, sin cruzar el campo de al lado.
No se pasa por debajo de la red a recoger un balón: se espera a que salga del campo o se pide al rival, para evitar el contacto con quien está cayendo del bloqueo.
Mantén al líbero a un paso del rematador y no debajo de él, para que el que remata caiga sobre los dos pies sin pisarle.
Consejos para el profesor2
Al líbero dale una consigna por ronda: «canta mía», «agáchate detrás del que remata», «a un paso, no debajo», «el balón del bloqueo, alto al centro».
Cuenta en voz alta las salvadas que valen doble: en cuanto valen puntos, todos quieren hacer de líbero y aprenden a cubrir.
Adaptaciones NEE4
Visual
Juega con balón de color vivo y el rematador avisa «¡voy!» al atacar para que el líbero se acerque.
Auditiva
El equipo usa gestos para cantar el balón: mano abierta arriba para decir «mía».
Movilidad reducida
Hace de líbero con permiso para atrapar el balón que vuelve del bloqueo y lanzarlo al colocador.
Cognitiva o de atención
Como líbero tiene una sola tarea: «cuando tu compañero salta, tú detrás de él y agachado».
Errores frecuentes
- El líbero mira el remate desde lejos en vez de acercarse: el balón que rebota en el bloqueo cae a los pies del rematador sin nadie.
- Cubrir de pie: el balón del bloqueo baja muy rápido y solo se salva agachado y con los brazos ya preparados.
- Nadie canta el balón: el líbero y el compañero van a la vez y chocan o se quedan mirando.