ENTRÉNALO
Tres segundos en la mano

Tres segundos en la mano

8-11 años
15 minutos
Pista polideportiva. Diez zonas de 6 por 6 metros, 36 metros cuadrados cada una, de las que se usan nueve: 9 x 36 = 324 metros cuadrados. Se colocan en dos columnas a lo largo de la pista con dos metros entre zonas: 6 + 2 + 6 = 14 de los 20 metros de ancho, y 5 x 6 + 4 x 2 = 38 de los 40 de largo.
9-30 participantes

Descripción

La regla de los tres segundos con el balón en las manos es la que ordena el ritmo del balonmano, y en clase se aplica casi nunca porque nadie cuenta. Aquí cuenta un alumno. Los tríos trabajan en su zona: dos se pasan la pelota y el tercero, de pie a un lado, cuenta en voz alta desde el momento en que el balón toca las manos del receptor. Si el receptor llega al «mil tres» con la pelota todavía sujeta, el trío suma un aviso y sigue jugando; no se elimina a nadie ni se para el juego. Cada ocho pases rota el contador. Se avanza en tres pasos: primero los dos pasadores están parados y separados cinco metros, luego se desplazan lateralmente sin salir de su zona y por último uno de ellos hace de defensor pasivo, sin tocar, que es cuando el tiempo empieza a apretar de verdad. Al final se hace una ronda en la que el contador cuenta más rápido de lo normal y el grupo comprueba lo que se nota un segundo.

Objetivo

Soltar el balón dentro de los tres segundos reglamentarios, buscando la orientación hacia el compañero mientras el balón llega y no después.

Qué se trabaja

RecepcionesBalonmanoJuegos predeportivos

Seguridad3

Los pases van a la altura del pecho o por debajo, y siempre a un compañero que mira. La prisa de la cuenta produce pases apresurados y el pase apresurado va a la cara.

Entre zona y zona se dejan dos metros libres y nadie sale de la suya a recoger un balón ajeno: se lo devuelve el grupo dueño, andando.

El defensor pasivo de la variante no toca, no salta hacia el pasador y no mete la mano entre las manos del receptor. Si un trío empieza a tocarse, ese trío vuelve a la versión sin defensor durante dos minutos.

Otros juegos que encajan en la misma sesión

BALÓN-CUATRO”

Formar cuatro equipos, dos en cada portería. Los jugadores deben completar al menos cuatro pases antes de intentar un gol sin botar el balón. Si no se logran los pases, se intercambian roles entre ataque y defensa.

10-17 años · 10 min

Los 10 pases

Forma dos grupos. Cada equipo debe completar diez pases continuos. Si un equipo intercepta el balón, se convierte en atacante. Fomenta la comunicación y el trabajo en equipo.

9-17 años · 15 min

Aro-gol

En media cancha, coloca un aro en cada extremo como portería. Los equipos deben tocar el balón antes de intentar encestar. Un punto se anota al dejar el balón dentro del aro. No se permite botar el balón.

6-13 años · 10 min

Cazador de Conos

El jugador del centro debe intentar robar un cono del círculo. Los jugadores alrededor deben evitarlo lanzándole la pelota al cuerpo para detenerlo.

10-17 años · 10 min

Bombardeo Aéreo

Dos equipos, situados en extremos opuestos, se lanzan una pelota intentando que alcance la mayor altura posible. Si un equipo no la recibe bien y la pelota cae al suelo, pierde un punto. Los dos empiezan con los mismos puntos y pierde el primero que se queda sin ninguno.

11-18 años · 5 min

Desafío del Malabarista

Los alumnos se desplazan por el espacio botando o lanzando una pelota sin tocar a otros compañeros. Si chocan, se sientan y continúan botando desde el suelo mientras el espacio disponible se reduce progresivamente.

8-13 años · 5 min

Defensores del Castillo

Un equipo protege varias picas colocadas en el centro mientras el resto lanza balones desde un círculo exterior intentando derribarlas. Los defensores deben evitar que caigan sin invadir la zona de lanzamiento.

7-17 años · 8 min

Sálvase quien pueda

Un grupo permanece dentro de un círculo intentando esquivar lanzamientos controlados realizados por los compañeros que están fuera. Los de dentro no pueden salir del círculo durante el juego.

6-13 años · 10 min

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Colócalo en su parte de la sesión, añade calentamiento y vuelta a la calma, y guárdala para reutilizarla.

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