Conos Veloces
Vídeo demostrativo
Descripción
Cada pareja se coloca frente a frente y va intercambiando dos conos de colores diferentes, de mano a mano. Cuando el profesor nombra un color, se detiene el intercambio: quien sostiene ese cono persigue y el otro escapa hacia la línea que tiene a su espalda. Antes de salir, ambos dejan su cono en la zona lateral preparada. Si el perseguidor toca a su compañero antes del refugio, consigue un punto; si no, lo consigue quien escapaba.
Objetivo
Identificar una señal y decidir rápidamente si corresponde perseguir o escapar.
Cómo se juega6
Entrega a cada pareja dos conos de colores distintos, uno para cada persona. Los dos se los intercambian de mano a mano, sin lanzarlos.
El profesor dice un color cuando cada persona ya sostiene un cono, nunca en mitad de la entrega. Si la señal coincide con un intercambio dudoso, se repite.
Quien tiene el cono nombrado persigue; la otra persona huye hacia su propio refugio.
Antes de correr, ambos dejan el cono en el lugar lateral acordado. No se tira al suelo ni se lleva en la mano durante la persecución.
La captura se hace con un toque suave en el brazo o la espalda antes de cruzar la línea. Da un punto a quien captura o, si llega al refugio, a quien escapa.
Las parejas vuelven andando, recogen los conos y empiezan otro intercambio. Cada pareja cuenta sus puntos hasta que acabe el tiempo previsto.
Variantes2
Realiza las mismas rondas sin llevar tanteo.
Cada pareja empieza sentada en un banco o en otra posición estable que ambos puedan abandonar con control. Se mantiene el intercambio y, después de girarse, la salida hacia delante.
Qué se trabaja
Seguridad2
Antes de correr, cada participante deja su cono fuera del carril.
Separa los carriles y deja espacio para frenar después del refugio.
Consejos para el profesor2
Comprueba que ambos pueden dejar el cono con la misma facilidad.
Alterna los colores y repite una señal si no estaba claro quién sostenía cada cono.
Adaptaciones NEE4
Visual
Añade una diferencia táctil reconocible entre los dos objetos y nómbrala junto al color. Recorre antes con el participante la ruta al refugio y adapta el desplazamiento para que se oriente con seguridad.
Auditiva
Acompaña el nombre del color con una señal visual acordada, visible para ambas personas.
Movilidad reducida
Ajusta la distancia de escape y el desplazamiento para ambos miembros de la pareja. Coloca los conos sobre un apoyo accesible, fuera de la trayectoria.
Cognitiva o de atención
Practica varias señales sin correr: la pareja señala quién perseguiría. Añade después la salida.
Errores frecuentes
- Dar la señal mientras los conos están cambiando de manos.
- Correr con el cono o arrojarlo en el camino.
- Escapar hacia el refugio de la pareja.