ENTRÉNALO
Balizas en el patio

Balizas en el patio

9-10 años
12 minutos
12-32 participantes

Descripción

Las balizas no se buscan en cualquier orden: cada equipo recibe una secuencia distinta para que no se sigan unos a otros. El recorrido acaba cuando la tarjeta tiene los seis símbolos, y se comprueba en común sin cronómetro.

Objetivo

Localizar puntos en el espacio siguiendo una secuencia dada y registrar lo encontrado.

Cómo se juega5

  1. Cada equipo recibe una tarjeta con su secuencia de balizas.

  2. Las balizas se buscan en el orden de la tarjeta, no en otro.

  3. En cada baliza se anota el símbolo que hay escrito.

  4. El equipo se desplaza junto

    Nadie se separa.

  5. El recorrido acaba con los seis símbolos anotados.

Variantes2

Apoyo

La tarjeta lleva el color de cada baliza además del orden.

Progresión

La secuencia se da al revés y hay que recorrerla desde el final.

Qué se trabaja

Orientación deportiva y carreras de orientación

Seguridad3

Delimita la zona de búsqueda y recórrela antes con el grupo.

Se anda, no se corre: la carrera llega cuando el recorrido se domina.

Ninguna baliza se coloca fuera del campo visual del maestro.

Consejos para el profesor2

  1. Secuencias distintas por equipo es lo único que impide que se copien.

  2. Sin cronómetro se busca mejor: el tiempo llega en la sesión siguiente.

Errores frecuentes

Salir todos los equipos con la misma secuencia y acabar en fila india. Separarse para ir más rápido, que es lo primero que proponen. Colocar balizas donde el maestro no llega con la vista.

Otros juegos que encajan en la misma sesión

Las esquinas

Los participantes ocupan cuatro puntos formando un cuadrado. Cada número indica un movimiento específico hacia otro punto. El docente dice una secuencia y el grupo debe ejecutarla lo más rápido y preciso posible.

6-13 años · 5 min

Rescate al Bote

Un jugador busca a los demás, que están escondidos. Cuando localiza a alguien, corre a tocar el bote diciendo su nombre. Si otro llega antes y golpea el bote, libera al grupo y el juego reinicia. Gana quien consiga encontrar a todos.

6-17 años · 10 min

Escondite Clásico

Un jugador cuenta con los ojos cerrados mientras el resto se esconde dentro del espacio permitido. Cuando termina la cuenta, busca a todos los escondidos. Gana quien consiga no ser descubierto hasta el final.

6-18 años · 15 min

El Guardián del Balón

Los alumnos se sientan formando un círculo. En el centro, un vigilante con los ojos vendados protege un balón. El profesor elige en secreto a un ladrón que debe entrar al círculo e intentar robar el balón sin hacer ruido. Si el vigilante escucha algo, debe decir “¡Alto, ladrón!” y señalar la dirección del sonido.

6-15 años · 15 min

Exploración Espacial en el Gimnasio

Los alumnos se desplazan libremente por el gimnasio y, según las indicaciones del profesor, adoptan diferentes posiciones corporales y ubicaciones en el espacio para mejorar su percepción espacial.

8-11 años · 5 min

El gato y el ratón

Los alumnos utilizan un cono para empujar y “cazar” pelotas pequeñas (ratones) y llevarlas hasta su aro (casa). Gana quien consiga transportar más ratones en el tiempo establecido.

4-13 años · 10 min

Derríbalo

Se marcan 24 objetos con tiza. Se indica a los jugadores que se trata de un juego de observación y que existen objetos marcados esparcidos por el patio. Los jugadores deben informar por escrito los objetos observados y el lugar donde se encontraban.

8-15 años · 15 min

Leo y monto el recorrido

Cada equipo recibe un croquis dibujado, monta con conos y aros el recorrido que aparece en el papel, y después otro equipo tiene que recorrerlo sin que nadie le explique nada.

7-12 años · 12 min

Monta la sesión con Balizas en el patio

Colócalo en su parte de la sesión, añade calentamiento y vuelta a la calma, y guárdala para reutilizarla.

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