Descripción
Los alumnos utilizan un cono para empujar y “cazar” pelotas pequeñas (ratones) y llevarlas hasta su aro (casa). Gana quien consiga transportar más ratones en el tiempo establecido.
Objetivo
Coordinación óculo-manual, control del objeto, orientación espacial, agilidad, atención.
Cómo se juega7
Cada alumno dispone de un cono.
Coloca varias pelotas pequeñas repartidas por el espacio (ratones).
Sitúa uno o varios aros que harán de “casa”.
A la señal, los alumnos deben empujar una pelota con el cono.
Deben arrastrarla hasta el aro sin tocarla con las manos.
Una vez depositada en la casa, salen a buscar otro ratón.
Gana el alumno o equipo que caza más ratones en el tiempo marcado.
Variantes3
Se juega por equipos, con una casa por grupo y un recuento común al final.
El cono se empuja solo con la mano menos hábil durante toda la ronda.
Se colocan conos y bancos entre los ratones y las casas, que hay que rodear.
Qué se trabaja
Seguridad2
Evitar empujones, tirones y contactos bruscos.
El cono se lleva boca abajo y a ras de suelo: no se levanta para golpear la pelota ni para apartar a nadie.
Consejos para el profesor2
Pelotas grandes y ligeras, de goma: con el cono boca abajo se empujan bien.
Un aro por cada tres o cuatro alumnos, repartidos por el espacio: se acaban los atascos en la casa.
Adaptaciones NEE4
Visual
Pelotas con cascabel y de color contrastado; El recuento se muestra a la vista y no se canta solo de viva voz.
Auditiva
El arranque y el final se dan con el brazo del docente en alto, y se le avisa además con un toque en el hombro;
Movilidad reducida
Se juega igual desde la silla o con apoyos, empujando la pelota con el cono sujeto en la mano;
Cognitiva o de atención
Un solo ratón cada vez, el aro-casa identificado con su color, demostración previa y sin recuento las primeras rondas;
Errores frecuentes
- Usar pelotas de tenis o muy pequeñas: se escapan del cono constantemente y solo hay persecución.
- Poner un solo aro para toda la clase: llegan todos a la vez y se pisan las pelotas.
- Repartir menos pelotas que alumnos: los que se quedan sin ratón se dedican a robar el ajeno.