Banda, portería y sigue
Descripción
Cada franja tiene una línea de banda a un lado y un semicírculo de conos al fondo. El sacador de banda saca con un pie sobre la línea, tres receptores se pasan el balón hasta el portero y el portero lo devuelve por alto a la banda. Entonces cada uno pasa al puesto siguiente.
Objetivo
Ejecutar el saque de banda y el saque de portería con la colocación de pies correcta y encadenarlos con los primeros pases, sin que la reanudación pare el juego.
Cómo se juega6
Grupos de cinco, uno por franja; si sobra alguien, ese grupo tiene dos sacadores que se turnan.
Saque de banda
Un pie sobre la línea y el otro fuera; el pie de la línea no se levanta hasta soltar el balón.
Después del saque, tres pases
Receptor 1 al 2, el 2 al 3 y el 3 al portero.
El portero saca desde dentro del semicírculo, por alto, al sacador de banda. Nadie más entra en el semicírculo.
Todos avanzan un puesto
Sacador → receptor 1 → receptor 2 → receptor 3 → portero → sacador.
El que acaba de sacar mira los pies del siguiente sacador; si están mal, dice «¡pie!» y se repite el saque.
Variantes3
Se saca en cuanto se tiene el balón, sin esperar, y los pases se dan en carrera.
Uno del grupo hace de defensor que solo se mueve de lado, sin tocar; los pases pasan a ser dos.
El portero saca directo al receptor 3, que tiene que estar más allá de la mitad de la franja.
Qué se trabaja
Seguridad3
Pases a la altura del pecho o más bajos, a un compañero que está mirando.
Franjas separadas: el sacador de una nunca queda de espaldas a otra franja.
El sacador, a un paso largo de cualquier pared o valla.
Consejos para el profesor2
Recorre las franjas por fuera y párate un ciclo completo en cada una. La colocación de pies solo se corrige mirando los pies, y para eso hay que estar a tres metros, no en el centro de la pista.
Si la pista tiene líneas pintadas que sirvan de banda, úsalas aunque las franjas queden algo torcidas. Ahorras el montaje entero y la línea pintada es más fácil de respetar que la de cinta.
Adaptaciones NEE4
Visual
Saca de banda desde un punto fijo marcado con cinta rugosa en los dos bordes de la zona de apoyo, con el primer receptor siempre en el mismo sitio y anunciándose por su nombre. Se juega con balón sonoro en su franja.
Auditiva
El aviso de «pie» se sustituye por un acuerdo visual: el compañero que revisa se pone en cuclillas si la colocación es incorrecta, gesto que se ve desde la banda y que no se confunde con nada del juego. La rotación se indica con la mano abierta.
Movilidad reducida
Ocupa el papel de sacador de portería de forma permanente en su franja, con el arco ampliado a cinco metros de radio para que el saque salga con comodidad, y rota entre franjas cada dos minutos para no repetir siempre con los mismos compañeros.
Cognitiva o de atención
Empieza con el circuito andando y con solo dos papeles, sacador de banda y primer receptor, hasta que el gesto de los pies sale sin recordatorio. Los tres pases se cuentan en voz alta por todo el grupo para que la secuencia sea audible.
Errores frecuentes
- Sacar de banda con los dos pies dentro del campo, que es el error de reanudación más repetido y el que nadie corrige en clase porque no se ve desde lejos.
- Pisar el semicírculo para recoger el balón antes del saque de portería. Es el mismo gesto que en un partido acaba en choque con quien defiende la meta.
- Encadenar cuatro pases porque el tercer receptor no estaba mirando. Se corrige con el conteo en voz alta y colocando al tercer receptor de cara al arco desde el principio.