Cadena de porteadores
Descripción
Cada equipo tiene un pasillo de veinte metros con puestos marcados cada cinco. El porteador del primero coge un objeto, corre hasta el siguiente, se lo entrega en mano y vuelve trotando a por otro; el quinto recoge los que llegan y los devuelve por el carril exterior. Un objeto que toca el suelo resta dos puntos.
Objetivo
Trabajar el transporte y la entrega en mano de objetos de forma y peso distintos dentro de una cadena de postas que mantiene ocupados a los cinco miembros del equipo durante toda la actividad.
Cómo se juega5
Cada porteador transporta un solo objeto por viaje y solo dentro de su tramo de cinco metros; no se puede saltar un puesto aunque esté libre.
La entrega es en mano y con el compañero parado dentro de su círculo: no vale lanzar el objeto ni dejarlo en el suelo del círculo.
El regreso al propio puesto se hace trotando por la derecha del carril de transporte, para no cruzarse de frente con el compañero que viene cargado.
Un objeto que toca el suelo se recoge, se lleva de vuelta al círculo de salida y resta dos puntos al equipo.
El reponedor circula siempre por el carril exterior y nunca entra en el carril de transporte, ni siquiera para adelantar.
Variantes3
Cada objeto obliga a un desplazamiento distinto: la pica se lleva en carrera lateral, el saquito sobre la cabeza y el balón botando. La cadena se ralentiza y la exigencia de control sube.
La mitad de los objetos viaja en sentido contrario, desde la llegada hasta la salida. Los mismos cuatro puestos gestionan las dos direcciones, lo que obliga a organizar el carril y a hablar.
Los puestos se separan 3, 5, 7 y 5 m en lugar de a distancias iguales. El equipo tiene que decidir quién ocupa el tramo largo y revisar la decisión entre series.
Qué se trabaja
Seguridad3
Las picas se transportan cogidas por el centro y en posición vertical, nunca horizontales por delante del cuerpo: una pica horizontal a la altura de la cara del compañero que llega es el accidente típico de este montaje.
El carril de transporte y el de retorno se separan con una línea de tiza continua y se recuerda que la regla de circular por la derecha es de seguridad: es lo único que evita los choques frontales dentro de un pasillo de 2,5 m.
Un objeto caído se recoge andando y mirando; hasta que no está recogido, ningún compañero arranca desde el puesto anterior por ese mismo tramo.
Consejos para el profesor2
Fija tú el intervalo de salida de los objetos durante el primer minuto dando una palmada cada cuatro segundos; después retírate y deja que el equipo mantenga la cadencia por su cuenta.
Coloca todos los pasillos en el mismo sentido y sitúate en el lado de las llegadas: desde ahí ves todos los círculos de llegada y todos los carriles de retorno sin moverte del sitio.
Adaptaciones NEE4
Visual
El alumno con resto visual ocupa el puesto 1, el único que no recibe objetos en movimiento, y su círculo se repasa con cinta adhesiva rugosa pegada al suelo; su compañero del puesto 2 le dice el nombre del objeto antes de la entrega y se coloca siempre en el mismo punto para que la referencia no cambie.
Auditiva
Las señales de inicio, cambio de serie y final se dan con un peto agitado en alto desde el extremo del pasillo, y el equipo acuerda que la entrega se anuncia extendiendo el brazo con la mano abierta y no con la voz.
Movilidad reducida
Se le asigna un tramo de 3 m entre dos círculos contiguos, trazados en la zona de suelo más liso del pasillo, y se le entregan solo los objetos ligeros (saquito, aro pequeño, cuerda). El objeto se le entrega en mano y se deja en su regazo o en una bandeja apoyada, sin sujetarlo con cintas ni ganchos a la silla.
Cognitiva o de atención
Su círculo se traza con tiza de otro color y se coloca junto a él un cartel con dos dibujos, uno de correr con el objeto y otro de volver sin él, que es la secuencia completa de su tarea; además se le mantiene en el mismo puesto en las dos series para que no tenga que reaprender el tramo.
Errores frecuentes
- Los porteadores se adelantan a su puesto para coger el objeto antes y la cadena se acorta hasta convertirse en cuatro personas amontonadas en diez metros.
- El reponedor devuelve los objetos de dos en dos para ahorrarse viajes, se le cae uno y el equipo pierde cuatro puntos de golpe.
- Se sacan los ocho objetos a la vez al principio: el puesto 1 se vacía, el 4 se satura y la mitad del equipo se queda sin nada que transportar durante medio minuto.