Conos misteriosos con tesoros

Vídeo demostrativo

Descripción

Objetivo

Cómo se juega6

1. 1

   Sale un alumno de cada equipo, elige un solo cono, lo levanta, mira debajo y lo deja en el mismo sitio.

2. 2

   Si encuentra una pelota, la lleva en la mano hasta el aro de su equipo por el camino libre y da el relevo al siguiente.

3. 3

   Si no hay pelota, vuelve saltando las tres vallas de su camino y da el relevo. Si alguna valla no puede saltarla con seguridad, la rodea.

4. 4

   Los compañeros se dicen qué conos ya están vacíos para que el siguiente no los repita. En cada viaje solo se levanta un cono.

5. 5

   Si dos alumnos llegan al mismo cono, lo levanta el que llegó primero y el otro elige otro. No se disputan las pelotas ni se persigue a nadie.

6. 6

   La ronda dura tres minutos o hasta que aparecen las quince pelotas. Se cuentan las pelotas de cada equipo, el profesor las vuelve a esconder y se juega otra ronda.

Variantes2

Qué se trabaja

Seguridad3

Consejos para el profesor2

1. 1

   Comprueba antes de empezar que cada pelota cabe entera debajo del cono sin deformarlo.

2. 2

   Si un equipo se atasca, pregúntale qué zona no ha mirado todavía en vez de darle pistas.

Adaptaciones NEE4

Errores frecuentes

Observaciones