El calentamiento que pide el juego
Descripción
Un grupo que va a jugar con palas necesita muñeca y desplazamiento lateral, y uno que va a saltar necesita tobillo y rodilla. Cada grupo dirige sus tres ejercicios al resto y explica por qué eligió cada uno antes de empezar.
Objetivo
Distinguir qué parte del cuerpo hay que preparar según la actividad que viene después.
Cómo se juega5
Cada grupo recibe el nombre del deporte o la habilidad que viene después.
Prepara tres ejercicios
Uno general y dos específicos de esa modalidad.
Dirige sus tres ejercicios al resto del grupo.
Antes de cada ejercicio dice qué parte prepara y para qué.
Ningún ejercicio dura más de treinta segundos.
Variantes2
El maestro ofrece seis ejercicios y el grupo elige tres.
El resto adivina qué modalidad viene por los ejercicios elegidos.
Qué se trabaja
Seguridad3
Revisa los tres ejercicios de cada grupo antes de que los dirijan.
Ningún ejercicio con rebote ni con giro forzado de cuello o rodilla.
El grupo que dirige se coloca donde todos lo vean, de frente.
Consejos para el profesor2
Pedir que digan qué parte prepara cada ejercicio separa el que entiende del que copia.
Guarda los mejores: en dos semanas el grupo tiene su repertorio propio.
Adaptaciones NEE4
Visual
Dirige uno de los tres ejercicios describiéndolo en voz alta mientras un compañero lo ejecuta a su lado.
Auditiva
Dirige su ejercicio demostrándolo, y quien explica al grupo lo hace de frente y sin hablar de espaldas.
Movilidad reducida
Elige y dirige el ejercicio de tren superior del grupo, y lo hace desde su silla como modelo.
Cognitiva o de atención
Su grupo recibe una tarjeta con tres huecos y ejemplos dibujados, y él elige uno entre dos propuestos.
Errores frecuentes
- Elegir tres ejercicios generales y ninguno específico.
- Dirigir sin explicar el porqué, que es donde está el contenido.
- Alargar los ejercicios hasta que el grupo se enfría esperando.