Descripción
Reto cooperativo en grupo pequeño con un aro. Todos sujetan el aro con una mano y giran alrededor de un compañero que está en el centro, sin llegar a rozarlo.
Objetivo
Ajustar el propio desplazamiento al del grupo para mantener una distancia constante con algo que se mueve.
Instrucciones
Variantes
Más difícil — El carrusel a la altura: El aro tiene que ir bajando poco a poco desde los hombros hasta las rodillas del que está en el centro, sin parar de girar y sin rozar. Los cuatro tienen que bajar a la vez o el aro se inclina. Otra organización — Dos aros: Dos aros concéntricos con dos grupos, girando en sentidos opuestos alrededor del mismo compañero. Hay que ignorar el movimiento contrario, que es lo difícil. Más fácil — Sin nadie en el centro: Solo el grupo girando con el aro, sin compañero dentro. Se trabaja el ir a la vez, y se mete a alguien en el centro cuando eso ya salga.
Consejos para el Profesor
El del centro con los ojos cerrados es lo que convierte esto en vuelta a la calma: sentir pasar el aro cerca sin verlo obliga a estar muy quieto. Pero se ofrece, no se impone. Y no cuentes roces: en cuanto hay marcador, el grupo corre.
Adaptaciones NEE
Movilidad reducida: hace de centro tantas rondas como quiera —es un rol de quietud, plenamente participativo— y, si gira, el grupo va a su ritmo, que es literalmente la regla del juego. Visual: el aro es la referencia y basta con avisar del sentido del giro; en el centro puede orientarse por la voz del grupo, que va contando. Auditiva: el arranque y la parada se marcan con el brazo levantado del docente y con un tirón suave y convenido del aro. Cognitiva: se empieza sin nadie en el centro y con tres personas, y no se añade el centro hasta que giren a la vez.