El correo de dos tirantes
Descripción
Con 25 alumnos se forman 5 equipos de 5. En el centro de un cuadrado de 20x20 m se coloca el almacén: un aro grande con 60 paquetes, que son petos doblados. Cada equipo tiene su base, un aro situado en el perímetro, a 9 m del almacén; las cinco bases se reparten en el perímetro separadas al menos 8 m entre sí para que las trayectoria no se crucen. Cada equipo dispone de una mochila. Los alumnos van y vienen del almacén a su base trayendo paquetes, y tienen dos formas de hacerlo: en brazos, pegados al pecho, con un máximo de dos paquetes por viaje y salida inmediata; o en la mochila, con un máximo de cuatro, pero antes de salir del almacén hay que ponérsela con los dos tirantes y ajustarla, y el inspector, situado junto al almacén, cuenta hasta cinco en voz alta antes de dejarle salir. La mochila tiene que ir apoyada en la mitad de la espalda, con los dos tirantes y por encima de la cadera. Si el inspector ve a alguien correr con la mochila colgando de un hombro o por debajo de la cadera, ese viaje no cuenta y los paquetes vuelven al almacén. Cada equipo aporta un inspector, que se coloca junto al almacén y valida al equipo de su derecha, nunca al suyo: así hay cinco inspectores, uno por equipo, y ninguno juzga a los suyos. Se juegan cuatro minutos y gana el equipo con más paquetes en su base. De cada equipo, cuatro corren sin pausa durante todo el minuto y el quinto inspecta; el papel rota cada minuto, así que en cuatro minutos veinte alumnos han inspeccionado alguna vez y nadie está parado más de sesenta segundos seguidos.
Objetivo
Elegir y ejecutar la forma de transportar una carga en función de lo que se lleva, y colocarse la mochila de manera que el peso quede repartido y sujeto.
Qué se trabaja
Seguridad3
Un peto doblado pesa unos 60 g: cuatro paquetes en la mochila no llegan a 300 g. El juego se apoya en la decisión y en la colocación, no en el peso, y no se debe cargar la mochila con material pesado para 'hacerlo más real'.
En ningún momento el juego premia llevar la mochila mal: las dos opciones válidas son posturas correctas y llevarla colgando de un hombro solo resta. La ventaja de los brazos se paga con menos paquetes, no con peor postura.
Con 20 alumnos convergiendo en un almacén central, en los 3 m alrededor del aro se camina y no se corre; los paquetes se cogen de uno en uno y no se disputan. Es el único punto del cuadrado donde se juntan todos.