ENTRÉNALO

El escultor

HockeyCalentamiento
12-16 años
6 minutos
Pista polideportiva, Patio
2-30 participantes

Descripción

Uno de la pareja conduce la bola por la pista y el otro le acompaña andando a su lado. A la señal, el que conduce se queda congelado como una estatua y el escultor mira si tiene las rodillas flexionadas, las manos separadas en el stick, la pala en el suelo y la bola delante. Si algo falla, se lo corrige con palabras y después cambian los papeles.

Objetivo

Reconocer y mantener la posición técnica básica de conducción en hockey, observándola en un compañero.

Cómo se juega5

  1. Uno conduce su bola y el escultor le acompaña a su lado, sin bola.

  2. A la señal, el que conduce para la bola bajo la pala y se queda inmóvil.

  3. El escultor revisa cuatro cosas

    Rodillas flexionadas, manos separadas, pala en el suelo y bola delante del cuerpo.

  4. El escultor corrige con palabras, sin mover al compañero con las manos.

  5. Cada posición bien hecha es un punto para la pareja. Tras dos o tres señales se cambian los papeles.

Variantes2

Escultor con una sola clave

En cada ronda el profesor dice qué hay que revisar, solo una de las cuatro cosas, para que resulte más fácil.

Escultor en movimiento

El escultor también conduce su bola y revisa al compañero sin dejar la suya, que es un reto mayor.

Qué se trabaja

Posición básica de conducciónAgarre del stickObservación y corrección entre iguales

Seguridad3

Separa las parejas por la pista, cada una en su zona, para que el que conduce no choque con otra pareja parada en posición.

Mantén la pala por debajo de las rodillas al congelarse y pide que nadie apoye el cuerpo sobre el stick.

Pide que el escultor corrija hablando y sin tocar el cuerpo del compañero.

Consejos para el profesor2

  1. Enseña antes la posición correcta con un alumno como modelo y nombra en voz alta las cuatro claves.

  2. Pasea entre las parejas y pregunta al escultor qué ha corregido, para que sepa explicarlo.

Adaptaciones NEE4

Visual

El escultor le describe su posición en voz alta y él la comprueba tocando su propio stick y sus rodillas.

Auditiva

Las cuatro claves están dibujadas en una tarjeta que la pareja lleva consigo.

Movilidad reducida

Conduce sentado o en silla con un stick corto, y la posición se ajusta a su forma de agarre.

Cognitiva o de atención

Revisa solo una clave cada vez, siempre en el mismo orden.

Errores frecuentes

  • Congelarse con las piernas rectas y la espalda doblada.
  • Agarrar el stick con las dos manos juntas arriba.
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Otros juegos que encajan en la misma sesión

Multigol

En el campo se colocan entre cuatro y seis porterías, cada una defendida por un equipo con stick, y se juega con la mitad de pelotas que porterías. Cada equipo intenta marcar en las porterías rivales mientras protege la suya, y el que encaja un gol reinicia desde su portería. Gana el equipo que acumula más goles al acabar los diez minutos de juego.

8-17 años · 10 min

Conducción segura en calles

Seis calles de diez metros por dos de ancho, separadas tres metros porque aquí hay sticks en movimiento. Cada calle tiene cuatro conos de eslalon separados dos metros y un aro al final. Antes de repartir ningún stick se dicen sus reglas: no sube nunca por encima de la rodilla, no se golpea con él a nadie y no se levanta para celebrar. Se conduce la pelota esquivando los conos y hay que pararla dentro del aro antes de dar la vuelta.

7-11 años · 12 min

Hockey tres contra dos continuo

Cada campo mide dieciocho por ocho metros, con una portería pequeña de dos metros marcada con conos en un extremo y el relevo con la siguiente bola en el lateral. Antes de repartir los sticks se dicen sus reglas: no sube por encima de la rodilla, no se golpea con él a nadie y no se levanta para celebrar. Tres atacantes avanzan contra dos defensores, y en cuanto la jugada termina entra otra bola sin parar.

9-12 años · 15 min

Semáforo

Cada alumno tiene su stick y su bola y se mueve por toda la pista sin chocar con nadie. Con «verde» todos conducen con ritmo; con «amarillo» van muy despacio, con la bola pegada a la pala, y con «rojo» la dejan quieta bajo la pala y se quedan como estatuas. Si a alguien se le escapa la bola al frenar, la recoge andando y sigue.

12-16 años · 6 min

El espejo de hockey

Los alumnos se colocan por parejas, uno frente al otro o uno al lado del otro, cada uno con su bola. El guía conduce y cambia de dirección cuando quiere, y su compañero hace lo mismo a la vez, como si fuera su reflejo, sin dejar que el hueco entre los dos crezca o se acorte. A la señal del profesor, la pareja cambia los papeles.

12-16 años · 6 min

Sigue al líder

Los alumnos se colocan en grupos de cuatro, uno detrás de otro y cada uno con su bola. El primero conduce por la pista inventando el camino y los gestos, como girar alrededor de la bola o frenar, y los de detrás pasan por el mismo sitio haciendo lo mismo. Cuando el profesor lo indica, el líder se pone al final y manda el siguiente.

12-16 años · 6 min

La mudanza

Cada equipo tiene un montón de bolas en su casa y otra zona vacía enfrente, que es la casa nueva. Todos salen a la vez, cogen una sola bola, la llevan conduciendo hasta la casa nueva, la dejan parada dentro y vuelven a por otra. La mudanza termina cuando la casa vieja del equipo se queda sin bolas.

12-16 años · 6 min

Robacolas

Cada alumno se cuelga un pañuelo de la cintura, por detrás, y conduce su bola por la pista. Con la mano libre intenta quitar pañuelos a los compañeros y, a la vez, se mueve para que no le quiten el suyo, pero siempre llevando la bola con el stick. A quien le quitan el pañuelo se lo vuelve a poner fuera de la pista y regresa al juego.

12-16 años · 6 min

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