Descripción
La primera foto sale sola porque todos tiran de manos y rodillas; lo difícil llega cuando esos apoyos ya están gastados y hay que inventar uno. Por eso no vale repetir combinación, y lo que se cae se recoloca en vez de sacar a nadie. Contar los cinco segundos en alto impide la postura de un instante que se deshace enseguida.
Objetivo
Buscar apoyos distintos del cuerpo para sostener un objeto quieto y aguantar la postura unos segundos.
Cómo se juega6
Todos repartidos por la pista, cada uno con una pelota blanda o un saquito, en su hueco de unos tres pasos.
Mientras suena la música cada uno anda por la pista jugando con su objeto: lo pasa de mano a mano, lo bota o lo lanza bajo.
A la voz de «¡foto!» todos se quedan quietos sujetando el objeto entre dos partes del cuerpo: las rodillas, el codo y el costado, los dos tobillos.
La foto dura cinco segundos contados en voz alta. Si el objeto cae, se recoge y se busca otro apoyo; no resta ni saca a nadie.
Cada foto pide dos partes nuevas y no vale repetir un apoyo ya usado. El objeto no se sujeta nunca con el cuello ni con la cabeza. Cuenta el maestro la primera y luego otro cada vez.
Ocho fotos. Después, por parejas y un trío donde sobre alguien, se sujeta un solo objeto entre todos y sin usar las manos.
Variantes3
La voz de «¡foto!» se cambia por una tarjeta de color levantada en alto, así que hay que mirar al maestro de vez en cuando mientras se juega.
La foto se sostiene sobre un solo pie, de modo que además de sujetar el objeto hay que aguantar el equilibrio los cinco segundos.
Se permite repetir apoyos ya usados y la foto baja a tres segundos. Con eso todo el mundo consigue la suya desde la primera ronda.
Qué se trabaja
Seguridad3
Objetos blandos y de una pieza: nada de pelotas duras ni de material que ruede bajo los pies.
Se anda, no se corre, y los lanzamientos son bajos y hacia uno mismo, nunca hacia otra persona.
La foto se busca de pie o agachado, nunca tumbado, y ningún apoyo pasa por el cuello ni por la cabeza.
Consejos para el profesor2
Apunta en la pizarra los apoyos ya usados: con la lista a la vista, el grupo busca solo en vez de preguntar.
Deja la ronda por parejas para el final: sujetar un objeto entre dos sin manos pide haberlo probado antes en solitario.
Adaptaciones NEE4
Visual
Objetos grandes y rugosos, pelota de gomaespuma o saquito, y la foto se pide con una palmada seca, nunca con un gesto.
Auditiva
La foto se pide agitando un pañuelo rojo en alto; el fotógrafo se coloca siempre dentro de su campo de visión.
Movilidad reducida
Elige partes que controla: mano y barbilla, dos manos, rodilla y mano; el fotógrafo nombra esas en su turno.
Cognitiva o de atención
Es fotógrafa una ronda de cada dos: dice qué dos partes valen y decide cuándo dispara.
Errores frecuentes
- Dejar que se repita siempre manos y rodillas: a la tercera foto el juego se agota si no se retiran los apoyos gastados.
- Contar los cinco segundos por lo bajo: la postura se deshace enseguida y no llega a sostenerse.
- Convertir la caída del objeto en eliminación: quien va justo deja de arriesgar y repite el apoyo de siempre.