El satélite

Por parejas: uno hace de planeta y anda despacio por el espacio sin parar; el otro es el satélite y tiene que dar vueltas a su alrededor mientras el planeta se desplaza, sin perder la distancia ni chocarse con las demás parejas. Se cambia de papel cada poco.

Mantener un recorrido circular alrededor de algo que se mueve, ajustando la velocidad y sin dejar de mirar por dónde se va.

Más difícil — Dos satélites: Cada planeta lleva dos satélites que giran en sentidos contrarios, así que hay que cruzarse con el otro dos veces por vuelta sin tocarse y sin parar. A la señal, cada satélite cambia de sentido describiendo una curva ancha por delante del planeta: nunca frenando en seco ni girando sobre el sitio. Otra organización — Sistema solar: Tríos. Un planeta que anda, un satélite que gira a su alrededor y una luna que gira alrededor del satélite. Se rota de papel cada vuelta. La luna recorre mucho más espacio que nadie, así que los tríos van todavía más separados. Más fácil — Con la mano en el hombro: El satélite gira con una mano apoyada en el hombro del planeta. La distancia se mantiene sola, la vuelta sale redonda sin pensarla y se puede atender solo a no chocarse con las demás parejas.

Todo depende de la velocidad del planeta: si anda rápido, el satélite tiene que esprintar, la vuelta se deforma y el juego se rompe en dos minutos. Dilo así de claro: el planeta anda como si paseara. Cambia de papel pronto y a menudo, porque el planeta se enfría y esto es un calentamiento. Del enunciado original he dejado fuera la parte de girar los dos cogidos de las manos con los pies juntos: acaba con los dos en el suelo y no aporta nada a lo que se trabaja aquí.

Movilidad reducida: hace de planeta con un recorrido corto por la zona más despejada y, en su turno de satélite, gira con un radio pequeño alrededor del planeta, que anda muy despacio o se queda en el sitio girando sobre sí mismo; el contenido —sostener el giro y la distancia alrededor de otro— se conserva entero. Visual: juega con la mano apoyada en el hombro del planeta, que es la variante fácil y que aquí resuelve el juego tal cual, mientras el compañero le va diciendo hacia dónde van; el espacio se reconoce andando antes de empezar y su pareja circula por la zona menos concurrida. Auditiva: los cambios de papel se dan con el brazo en alto del docente y, dentro de la pareja, con un toque en el hombro; el planeta avisa de los cambios de dirección señalando con el brazo. Cognitiva: se empieza con el planeta parado y el satélite andando alrededor, y solo cuando la vuelta salga redonda se pone el planeta en movimiento.