Entradas y Salidas Express

Entradas y Salidas Express

8-16 años
10 minutos
4-30 participantes

Descripción

Práctica repetida de entrar y salir de la comba larga sin detener la cuerda, buscando fluidez y seguridad.

Objetivo

Mejorar precisión temporal, ritmo y control del salto.

Instrucciones

Dos compañeros giran la comba a ritmo suave. El alumno observa el paso de la cuerda y entra al hueco. Realiza 2–3 saltos dentro. Sale hacia adelante sin tocar la cuerda. Repite varias veces seguidas. Cambiar giradores para que todos practiquen.

Variantes

Entrar con salto lateral. Entrar y salir por el mismo lado. Entrar tras señal del profesor (palma o silbato).

Consejos para el Profesor

Pide que miren el arco de la cuerda y no a sus pies. Revisa que no hagan saltos excesivos.

Otros juegos que encajan en la misma sesión

Frog Jump

Por equipos, un alumno salta como rana con un cono en la mano y lo deja en el punto donde termina su salto. El siguiente empieza desde ese cono y repite. Gana el equipo que llegue más lejos encadenando los saltos.

6-18 años · 10 min

Campo minado

Se colocan varias hileras de aros en el suelo formando un tablero. El profesor posee un “mapa” con minas marcadas (aros trampa). Los equipos avanzan por turnos pisando aros seguros; si pisan una mina, vuelven atrás y cambia el turno. Gana el grupo que logre cruzar.

6-18 años · 10 min

🧩🔗 La Comba

Juego tradicional con cuerda en el que los alumnos deben entrar, saltar y salir en el momento justo, ajustando su acción al ritmo marcado.

5-16 años · 10 min

🧩🏃 Relevos Multidireccionales

Carreras por equipos en las que cada participante realiza un tramo con un tipo diferente de desplazamiento para entrenar el control del espacio y la orientación corporal.

5-16 años · 10 min

Tapete Mágico

El niño debe pisar una secuencia de huellas dibujadas en el suelo sin equivocarse. Si comete un error, empieza de nuevo desde el inicio.

4-12 años · 10 min

Circuito Equilibrado

Circuito con líneas, huellas y zonas de salto en el que el alumno debe desplazarse sin salirse y siguiendo las consignas de apoyo indicadas.

3-12 años · 15 min

Pasos Gemelos

Dos jugadores crean y repiten secuencias de pasos sobre un cuadro de huellas. Uno inventa el patrón y el otro lo imita sin equivocarse.

6-12 años · 10 min

Control Maestro

El alumno mantiene la pelota entre los pies, dándole toques alternos sin que salga de su zona de dominio.

6-16 años · 10 min

Monta la sesión con Entradas y Salidas Express

Colócalo en su parte de la sesión, añade calentamiento y vuelta a la calma, y guárdala para reutilizarla.

Crear una sesión