Gigantes y enanitos
Descripción
Medio grupo anda de puntillas y muy estirado, como gigantes; el otro medio anda en cuclillas, como enanitos. A la señal se cambian los papeles, y con ellos toda la forma de moverse.
Objetivo
Cambiar de forma de andar a la señal, notando la diferencia entre estirarse del todo y encogerse del todo.
Cómo se juega6
Colocación
Todos repartidos por el espacio, andando. La mitad lleva peto: esos son los gigantes.
Arranque
Los gigantes andan de puntillas, muy erguidos y con los brazos estirados hacia arriba. Los enanitos andan en cuclillas, con las manos apoyadas en las rodillas, ocupando lo menos posible.
Qué se puede hacer
Se anda por todo el espacio sin chocar y sin tocarse. Los gigantes van despacio y dando pasos grandes; los enanitos van deprisa y con pasos cortos.
Qué pasa a la señal
Se cambian los papeles. El que era gigante se agacha y el que era enanito se estira, todo a la vez. Al principio se avisa; más tarde, sin avisar.
Cómo termina
El docente va espaciando los cambios y bajando el ritmo, hasta que todos acaban andando normal. No hay ganador.
Reinicio
Se añade un tercer personaje —el cangrejo, andando de lado— y ya son tres formas de moverse que rotan.
Variantes3
Los gigantes andan muy despacio dando zapatazos y los enanitos corren de puntillas. La velocidad ya no acompaña al tamaño, que es lo que confunde y lo que hay que resolver.
Los gigantes solo pueden pisar dentro de los aros repartidos por el suelo y los enanitos solo fuera. Aparece la lectura del espacio además del cambio de postura.
El cambio se avisa siempre con antelación y los enanitos van simplemente agachados, sin llegar a cuclillas. Se quita la carga de rodillas y se queda el contraste.
Qué se trabaja
Seguridad3
Delimitar la zona, retirar obstáculos y detener la actividad ante cualquier situación insegura.
Los gigantes dan el paso mirando el suelo que tienen delante: los enanitos van agachados y les quedan por debajo de la vista.
En cuclillas se apoyan las manos en las rodillas, y al cambiar de papel se sube despacio, sin impulsarse de un salto.
Consejos para el profesor2
Recuerda que los enanitos van rápidos y los gigantes lentos; si ambos van igual, el contraste no se nota en el cuerpo.
Reparte tú los petos: si eligen ellos, el bando de los gigantes se llena y quedan cuatro enanitos.
Adaptaciones NEE2
Visual
Se avisa el cambio en voz alta y se juega en zona delimitada con conos y con un compañero de referencia cerca.
Cognitiva o de atención
Dos personajes solamente, con aviso siempre y el docente haciéndolo a la vez que ellos.
Errores frecuentes
- Alargar el turno de enanito: andar en cuclillas quema los muslos en medio minuto y acaban andando normal.
- Avisar siempre antes del cambio: cuando ya lo conocen, el aviso les quita la única sorpresa que tiene el juego.
- Dejar que los gigantes vayan deprisa: pasos grandes de puntillas a velocidad acaban pisando a un enanito agachado.