Descripción
Una persona ocupa la franja central; el resto cruza sin ser tocado; las personas tocadas se incorporan a la muralla. El grupo trabaja en gran grupo, nadie queda eliminado y quien falla corrige sobre la marcha.
Objetivo
Interpretar una pista espacial y superar una zona de paso.
Cómo se juega5
El grupo resuelve una pista sobre el entorno.
Acude al lugar indicado.
Una persona ocupa la franja central.
El resto cruza sin ser tocado.
Las personas tocadas se incorporan a la muralla.
Variantes2
Variante 1
Cruce por parejas.
Variante 2
Desplazamiento no competitivo.
Qué se trabaja
Seguridad2
Franja ancha, contacto suave y prohibición de bloquear con el cuerpo.
Revisa la zona antes de empezar: el material del suelo se recoge, no se esquiva.
Consejos para el profesor2
Pide siempre la razón de la elección: clasificar sin explicar no enseña nada.
Aprovecha los casos dudosos para que discutan; son los que se recuerdan.
Errores frecuentes
Convertirlo en una carrera y perder la parte de justificar la elección, que es donde está el aprendizaje. Dar por buena la respuesta sin pedir el porqué. Usar objetos reales de basura: valen tarjetas o envases limpios.