La vendimia

Los aros son racimos y están repartidos por todo el patio. Cada equipo tiene un compañero que hace de almacén, de pie junto a su cono, y los demás corren a por los aros de uno en uno y se los pasan por encima del cuerpo hasta dejarlos a sus pies.

Leer el espacio mientras se corre: elegir a qué aro ir según dónde están los demás equipos, y no gastar dos viajes en el mismo sitio.

Más difícil — Uvas con color: Cada equipo solo puede recoger los aros de su color y por el patio hay aros de los cuatro colores mezclados. Ya no vale coger el primero que pillas: hay que mirar antes de arrancar y calcular el viaje. Otra organización — Almacén móvil: El almacén puede moverse por una franja marcada con conos, y el equipo decide entre todos dónde lo coloca según dónde vayan quedando los aros. Se cambia de sitio a la señal del docente, tres veces por vendimia. Más fácil — Sin almacén: Los aros se llevan hasta el cono del equipo y se dejan en el suelo alrededor, sin pasarlos por nadie. Desaparece el gesto que cuesta y se queda la carrera y la elección del aro, que es lo que da el juego.

La cuenta con 25 alumnos: cinco equipos de cinco, cuatro corriendo y un almacén por equipo, o sea 20 en movimiento continuo y ninguno esperando turno; el almacén es el único parado y por eso se cambia en cada vendimia, que dura tres o cuatro minutos. Necesitas 30 aros como mínimo: con 20, la primera vendimia se acaba en un minuto y habrás tardado más en montarla que en jugarla. Reparte los aros antes de que entre la clase. Y coloca los conos de los almacenes bien separados entre sí, porque si están cerca las cuatro carreras acaban convergiendo en el mismo metro cuadrado.

Movilidad reducida: la clase entera juega la versión sin almacén, dejando los aros alrededor del cono, para que él recoja y transporte como todos; se acuerda antes una franja del patio próxima a su cono donde su equipo le deja aros repartidos, y el puesto de recuento rota igual que para el resto, sin quedarse fijo en él. Visual: recoge en una franja acotada del patio que se recorre andando antes de empezar, marcada en el suelo con cinta de carrocero y en los bordes con conos altos —nunca con cuerdas, que ruedan bajo el pie—, y lleva al lado un compañero que corre con él diciendo la dirección; su almacén da palmas de forma continua para que sepa dónde está el cono. Auditiva: la señal de salida se da con el brazo del docente bajando además del silbato, el final de la vendimia se avisa con los dos brazos en alto y el recuento se hace levantando los aros de uno en uno a la vista de todos. Cognitiva: un solo color de aro, franja de recogida acotada, un compañero que hace con él el primer viaje entero, y el gesto de pasar el aro por el almacén ensayado despacio dos veces antes de empezar.