ENTRÉNALO

Llamada y respuesta

Ritmo y danzaParte principal
14-16 años
17 minutos
Pista, patio o gimnasio
Intensidad: Media
20-30 participantes

Descripción

Oponerse a lo que propone el otro cuesta bastante más que imitarlo, y sin esa exigencia la actividad se convierte en un espejo. Se nota desde fuera enseguida quién trae la respuesta preparada de casa: llega antes de que la llamada haya terminado. La fase final quita los turnos y obliga a encajar sobre la marcha.

Objetivo

Construir una respuesta de movimiento que dialogue con la propuesta del equipo contrario en ocho tiempos.

Cómo se juega6

  1. La clase se divide en cinco equipos

    Dos parejas de equipos enfrentadas que dialogan y un quinto que observa desde el lateral.

  2. Un equipo lanza ocho tiempos de movimiento y el de enfrente responde en los ocho siguientes.

  3. La respuesta tiene que dialogar con lo lanzado, no copiarlo

    Puede oponerse —arriba frente a abajo, rápido frente a lento— o continuar la idea.

  4. Tres rondas por pareja y después rota el equipo que observa

    Entra en el sitio de uno de los cuatro y ese pasa al lateral, hasta que los cinco han observado una vez.

  5. Al acabar cada rotación, el equipo que ha observado dice cuál de las respuestas se pareció más a su llamada.

  6. En la última fase las dos parejas responden a la vez y tienen que encajar sin pisarse.

Variantes3

Respuesta en cuatro

El tiempo para responder se reduce a la mitad.

Solo tren superior

La respuesta se da únicamente con brazos y tronco.

Cadena de tres

Tres equipos encadenados: cada uno responde al anterior.

Qué se trabaja

Danzas urbanas

Seguridad3

Los equipos no invaden la zona contraria.

Sin apoyos invertidos ni figuras de suelo.

Distancia mínima de cuatro metros entre zonas.

Consejos para el profesor3

  1. Da tres formas de responder por escrito: oposición, continuación y cambio de escala. Sin ese repertorio, la respuesta acaba siendo siempre una copia.

  2. Corta en seco el primer corro alrededor de dos que se enfrentan. Este contenido se convierte en duelo con público en menos de un minuto.

  3. Si ves a un equipo ensayando su respuesta antes de la llamada, dales la llamada de un equipo distinto del que esperaban. Con la respuesta preparada de más, se les cae sola y lo ven ellos.

Adaptaciones NEE4

Visual

Compañero que describe en voz alta la llamada del equipo contrario antes de la respuesta.

Auditiva

El turno se marca con un cartel de color que el docente levanta hacia la zona que lanza, y la llamada se ve entera antes de tener que responder.

Movilidad reducida

La respuesta se da desde posición fija, con brazos y tronco: el diálogo funciona igual.

Cognitiva o de atención

Se responde con una sola forma acordada —oposición— durante las primeras rondas, y el repertorio se amplía después.

Errores frecuentes

  • Respuestas que son copias, con lo que se pierde el sentido del ejercicio.
  • Convertirlo en un duelo individual con público alrededor.
  • Equipos que preparan la respuesta antes de ver la llamada.
Ver todos los juegos de Educación Física

Otros juegos que encajan en la misma sesión

Ritmo y danza

Pulso que crece

Con dos capas ya hay lío: en cuanto la otra mitad entra a contratiempo, la mano se va detrás de lo que suena más fuerte y el corro se junta en una sola cosa. Por eso aquí se monta de dos en dos, en el sitio y sin moverse, y sostener el patrón caminando se deja para más adelante. En los seis minutos no pisa nadie el interior del corro.

12-14 años · 6 min

Ritmo y danza

Ocho pasos y foto

Para la clase entera de golpe, así que no hay a quién mirar ni de quién reírse y la postura sale sin negociarla. Ocho consignas seguidas mandan a la clase a rincones de la pista que en una hora normal no pisa nadie, y en seis minutos el grupo está caliente y contando.

12-14 años · 6 min

Ritmo y danza

Bloques que cambian

¿Qué se rompe primero cuando cambia la formación? Las rodillas: el grupo camina hacia su sitio nuevo y por el camino se olvida de rebotar. Dirige alguien metido dentro de la fila de delante y de espaldas, así que la clase ve una espalda en vez de una cara y el rebote de hip hop entra sin que nadie se sienta expuesto.

12-14 años · 7 min

Ritmo y danza

Máquina de cinco engranajes

Cinco personas moviéndose en paralelo todavía no son una máquina, y el equipo tarda un rato en descubrir que las piezas tienen que tocarse o responderse para que aquello encaje. Las cinco funcionan a la vez, de modo que ninguna actúa delante de las demás. Al cambiar el tempo en la fase final se ve enseguida cuál se había aprendido de memoria y cuál escucha.

12-14 años · 18 min

Ritmo y danza

Recorridos cruzados

Con la pista para él solo, un equipo se aprende su trayectoria en dos pasadas y parece que está todo hecho. Con otros cuatro grupos dentro y las líneas cortándose en el centro aparece el que iba siguiendo al de delante, porque en cuanto lo pierde de vista se queda parado.

12-14 años · 18 min

Ritmo y danza

El montaje de las cinco frases

Inventar ocho tiempos lo despacha cualquier equipo en cinco minutos; aprenderse los cuarenta de los demás y colocarlos en un orden que funcione ocupa el resto de la sesión. Cada frase se enseña desde delante y de espaldas, de manera que la clase la baila en lugar de mirarla, y el montaje sale o no sale según lo bien que se hayan escuchado.

12-14 años · 18 min

Ritmo y danza

Paso base y evoluciones

Los pies del docente se ven desde cualquier punto del corro cuando enseña metido dentro, y con eso el paso entra en cuatro minutos. Lo que se trabaja luego es sostenerlo mientras la figura cambia de forma, que es cosa distinta: la cadena estira, la serpiente gira y el caracol aprieta. Nadie tiene pareja asignada y quien no quiere dar la mano se engancha por un pañuelo.

12-14 años · 18 min

Ritmo y danza

La fila que dibuja

El guía manda de espaldas y sin que nadie le mire la cara, que en primero suele ser la única forma de que alguien mande. Como el relevo llega a los treinta y dos tiempos, el turno dura poco más de veinte segundos y pasan todos sin que la cosa se note. Al final las hileras se enganchan en una sola serpiente que acaba cerrándose sobre sí misma.

12-14 años · 18 min

Monta la sesión con Llamada y respuesta

Colócalo en su parte de la sesión, añade calentamiento y vuelta a la calma, y guárdala para reutilizarla.

Crear una sesión