Lobo-tiburón
Descripción
Se forma el contorno de un lago con cuerdas y se colocan aros en su interior. Todos los niños corren alrededor del lago. A la voz de 'Que viene el lobo', los niños deben saltar desde la orilla hasta los aros (piedras) y moverse de piedra en piedra. A la voz de 'Que viene el tiburón', saltan desde las piedras hasta la orilla.
Objetivo
Mejorar la percepción espacial en relación al salto.
Instrucciones
Variantes
Si no se dispone del material, dibujarlo con tiza en el suelo Introducir un alumno que haga de lobo o tiburón