Los bolos humanos
Descripción
Bolos donde los bolos son los propios compañeros. Unos se quedan muy quietos de pie y otro lanza una pelota rodando: al que le da, se deja caer al suelo como un bolo. Lo incómodo y lo interesante es aguantar quieto sabiendo que viene la pelota, y de ahí salen las dos condiciones del juego: tiro bajo y rotación de papeles.
Objetivo
Ajustar la dirección y la fuerza de un lanzamiento rodado a un blanco concreto, y esperar quieto el turno.
Cómo se juega6
Colocación
Seis u ocho alumnos de pie en triángulo, como los bolos, separados un paso entre sí. Los demás en fila detrás de una línea marcada a cinco metros.
Arranque
El primero de la fila lanza la pelota rodando por el suelo hacia los bolos. Un tiro cada uno y a la cola.
Qué se puede hacer
Se lanza siempre rodando y por debajo de la rodilla. Los bolos están quietos, con los brazos pegados al cuerpo, y no esquivan ni se agachan.
Qué pasa cuando la pelota toca a un bolo
Ese bolo se deja caer despacio al suelo, se sienta y ya está: no se elimina de nada, sigue en el juego sentado hasta que se recolocan todos.
Cómo termina
Cuando han caído todos los bolos, o cuando ha tirado toda la fila. Se cuentan entre todos cuántos quedan en pie, se cambian los papeles y se juega otra ronda.
Reinicio
Cambian los bolos y los lanzadores, y se acerca o se aleja la línea según lo que haya costado.
Variantes3
Antes de tirar hay que decir a qué compañero se apunta, y solo vale si cae ese. Deja de valer tirar al montón y aparece la puntería de verdad.
Dos grupos de bolos y dos filas lanzando a la vez, cada una a su triángulo. Se acaba la espera y se dobla el número de tiros por niño.
Se sustituyen los compañeros por botellas o conos y se acerca la línea. Se practica el lanzamiento rodado sin la parte de apuntar a una persona, que a algunos les incomoda.
Qué se trabaja
Seguridad3
El bolo tocado se deja caer hacia su lado y sentándose, nunca hacia atrás de espaldas ni encima del bolo que tiene al lado.
Los bolos están a un paso unos de otros: cuando cae uno, sus dos vecinos se separan medio paso más antes del lanzamiento siguiente.
La pelota que atraviesa el triángulo la para el siguiente de la fila de lanzadores, no un bolo agachándose: los bolos siguen quietos hasta la voz.
Consejos para el profesor2
Rota bolos y lanzadores por tiempo: hacer de bolo tiene su gracia y su aburrimiento, y hay que pasar por los dos.
Insiste en dejarse caer despacio y sentarse; si se tiran, esta vuelta a la calma acaba en revolcón.
Adaptaciones NEE4
Visual
Los bolos van diciendo su nombre en voz alta antes de cada tiro, así que se apunta por el oído;
Auditiva
El turno se pasa con un gesto y los bolos levantan la mano cuando están listos, en vez de decirlo.
Movilidad reducida
Como bolo, puede quedarse sentado desde el principio y contar como caído al ser tocado.
Cognitiva o de atención
Se juega con la versión de bolos de plástico, la línea cerca y sin anunciar a quién se apunta.
Errores frecuentes
- No exigir el tiro por debajo de la rodilla: la pelota se levanta y llega a la cara de un bolo que no esquiva.
- Dejar a los bolos de pie mucho rato: quietos y con los brazos pegados se cansan y empiezan a moverse.
- Mantener los cinco metros con pelota muy blanda: llega sin fuerza y no cae ninguno en toda la ronda.