ENTRÉNALO
Palmadas que bajan

Palmadas que bajan

9-12 años
8 minutos
Pista polideportiva o gimnasio despejado de material.
6-30 participantes

Descripción

El grupo se dispersa por la pista sin balón. El maestro marca un ritmo con palmadas y los alumnos se desplazan ajustando su paso exactamente a ese ritmo. Se empieza con un ritmo de carrera suave, el que corresponde al final de la parte principal, y a lo largo de siete u ocho minutos las palmadas se van espaciando: carrera suave, trote, marcha rápida, marcha lenta, y por último caminar en silencio sin palmadas, con la respiración marcada por el propio paso. Cada dos bloques el maestro cambia la forma de desplazarse, siempre de menor a menor exigencia: primero carrera frontal, después desplazamiento lateral, luego marcha hacia atrás mirando por encima del hombro y, al final, caminar de puntillas y después con toda la planta. En los dos últimos bloques se añade la consigna de inspirar por la nariz durante cuatro pasos y espirar por la boca durante otros cuatro.

Objetivo

Descender de forma progresiva la frecuencia cardíaca ajustando el paso a un ritmo externo que se va espaciando.

Qué se trabaja

Calentamiento y vuelta a la calmaDuracion velocidad frecuencia e intensidadMarcha y carrera

Seguridad3

El desplazamiento hacia atrás solo se hace en el bloque de marcha lenta y mirando por encima del hombro, nunca a ritmo de carrera.

La pista se despeja de balones, conos y mochilas antes de empezar: la vuelta a la calma es cuando menos se mira al suelo.

Si alguien acaba la parte principal con mucha fatiga, entra directamente en el bloque de marcha en lugar de en el de carrera suave, sin salir de la actividad.

Otros juegos que encajan en la misma sesión

BALÓN-CUATRO”

Formar cuatro equipos, dos en cada portería. Los jugadores deben completar al menos cuatro pases antes de intentar un gol sin botar el balón. Si no se logran los pases, se intercambian roles entre ataque y defensa.

10-17 años · 10 min

Los 10 pases

Forma dos grupos. Cada equipo debe completar diez pases continuos. Si un equipo intercepta el balón, se convierte en atacante. Fomenta la comunicación y el trabajo en equipo.

9-17 años · 15 min

Aro-gol

En media cancha, coloca un aro en cada extremo como portería. Los equipos deben tocar el balón antes de intentar encestar. Un punto se anota al dejar el balón dentro del aro. No se permite botar el balón.

6-13 años · 10 min

Cazador de Conos

El jugador del centro debe intentar robar un cono del círculo. Los jugadores alrededor deben evitarlo lanzándole la pelota al cuerpo para detenerlo.

10-17 años · 10 min

Bombardeo Aéreo

Dos equipos, situados en extremos opuestos, se lanzan una pelota intentando que alcance la mayor altura posible. Si un equipo no la recibe bien y la pelota cae al suelo, pierde un punto. Los dos empiezan con los mismos puntos y pierde el primero que se queda sin ninguno.

11-18 años · 5 min

Desafío del Malabarista

Los alumnos se desplazan por el espacio botando o lanzando una pelota sin tocar a otros compañeros. Si chocan, se sientan y continúan botando desde el suelo mientras el espacio disponible se reduce progresivamente.

8-13 años · 5 min

Defensores del Castillo

Un equipo protege varias picas colocadas en el centro mientras el resto lanza balones desde un círculo exterior intentando derribarlas. Los defensores deben evitar que caigan sin invadir la zona de lanzamiento.

7-17 años · 8 min

Sálvase quien pueda

Un grupo permanece dentro de un círculo intentando esquivar lanzamientos controlados realizados por los compañeros que están fuera. Los de dentro no pueden salir del círculo durante el juego.

6-13 años · 10 min

Monta la sesión con Palmadas que bajan

Colócalo en su parte de la sesión, añade calentamiento y vuelta a la calma, y guárdala para reutilizarla.

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