Puentes de equilibrio

Puentes de equilibrio

18 minutos
8-30 participantes

Descripción

Las parejas crean posturas de equilibrio con contactos ligeros y las incorporan a una ruta de apoyos previamente delimitada. Antes de cada cruce confirman que la figura es estable, mantienen el control sin cargar peso sobre otra persona y alternan las funciones.

Objetivo

Ajustar el equilibrio propio y compartido mediante apoyos y comunicación segura.

Cómo se juega6

  1. Realiza una de las tres posturas incluidas antes de salir.

  2. Mantén la postura durante dos respiraciones sin empujar.

  3. Cruza los cuatro aros centrales pisando dentro de cada uno.

  4. Mantén equilibrio sobre un pie durante tres segundos junto al cono.

  5. Detente si cualquiera dice pausa.

  6. Intercambia funciones al llegar al último aro.

Variantes2

Apoyo inicial

Apoyo limitado: Versión simple con menos decisiones: Reduce un apoyo solo si ambos mantienen el control.

Reto avanzado

Ruta silenciosa: Aumenta la dificultad y la autonomía: Coordina la ayuda mediante gestos acordados.

Consejos para el profesor2

  1. Aprueba cada figura antes de usarla.

  2. Refuerza la comunicación de incomodidad.

Adaptaciones NEE

visual: Marca los apoyos permitidos con siluetas. auditiva: Acordad una palabra clara de parada. movilidad_reducida: Crea una ruta de transferencias con apoyos estables. cognitiva_atencion: Ensaya cada postura antes de incorporarla.

Otros juegos que encajan en la misma sesión

Salto de Precisión con Cono

En parejas: uno salta con los dos pies sujetando un cono, mientras el otro lanza una pelota de tenis. El que salta debe atraparla con el cono en el aire.

8-14 años · 5 min

Los Cazadores

Unos pocos alumnos son cazadores y se desplazan de pie intentando tocar a los demás. Quien es atrapado debe pasar a cuatro apoyos y seguir ayudando como perseguidor. El juego termina cuando todo el grupo está cazado.

3-8 años · 5 min

Apoyos 1, 2 y 3

El grupo corre libremente y, al oír una consigna (“dos manos y un pie”, “un pie y una mano”…), deben adoptar la posición de equilibrio indicada y mantenerse quietos.

3-12 años · 5 min

El Cangrejo

Los alumnos avanzan en posición de “cangrejo” (boca arriba usando pies y manos) recorriendo una distancia y regresan corriendo para dar el relevo.

6-12 años · 10 min

La Cuerda

Cada grupo dispone de una cuerda estirada en línea recta. Los alumnos deben desplazarse sobre ella usando distintas combinaciones de pies y manos.

3-12 años · 10 min

Tierra, Agua y Aire

Cada grupo está sobre un banco. Si el docente dice “Tierra”, suben; “Agua”, bajan a la izquierda; “Aire”, bajan a la derecha. Deben reaccionar rápidamente sin caer.

3-12 años · 10 min

Uno, Dos y Tres… ¡Stop!

Un alumno avanza hacia el 'guardián'. Al decir '¡Stop!', todos deben congelarse. Si alguien se mueve, regresa al inicio. Gana el primero que llegue sin ser detectado por el guardián.

3-12 años · 10 min

Portadores de Objetos

Los alumnos forman equipos compuestos por parejas. Cada pareja debe realizar un recorrido de ida y vuelta sosteniendo una pelota entre los hombros o entre los costados, sin usar las manos. Si la pelota cae, deben detenerse y continuar desde el mismo punto donde se produjo la caída.

6-14 años · 15 min

Monta la sesión con Puentes de equilibrio

Colócalo en su parte de la sesión, añade calentamiento y vuelta a la calma, y guárdala para reutilizarla.

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