ENTRÉNALO
Relevo sueco por tiempo estimado

Relevo sueco por tiempo estimado

14-18 años
23 minutos
Pista de atletismo o perímetro amplio
12-32 participantes

Descripción

Se monta un relevo sueco de cuatro postas con distancias decrecientes: 400, 300, 200 y 100 metros. Antes de correr, cada equipo estima en cuánto tiempo completará el relevo entero y lo anota. Después se corre. No gana quien llega antes, sino el equipo cuyo tiempo real se acerca más a su predicción. Entre la primera y la segunda ronda cada equipo puede reordenar a sus corredores y ajustar su estimación con lo aprendido.

Objetivo

Estimar el propio rendimiento y dosificar el esfuerzo en distancias distintas, comprobando el ajuste entre lo previsto y lo real.

Qué se trabaja

Atletismo y deportes individualesOrganizacion de torneos y competiciones

Seguridad3

Marca con claridad las zonas de cambio y el sentido de la carrera.

Exige calentamiento articular y progresivo: hay tramos de velocidad sostenida.

Retira del recorrido cualquier material y comprueba el firme en las curvas.

Otros juegos que encajan en la misma sesión

Salidas locas

El alumnado practica diferentes tipos de salida: de pie, de espaldas, de rodillas, tumbado… corriendo al escuchar la señal del docente.

6-13 años · 5 min

¿Cómo se Corre Mejor?

El alumnado prueba distintas formas de correr para descubrir cuál permite avanzar mejor y más rápido, comparando sensaciones y eficacia.

6-13 años · 5 min

Reacción al Balón

Por parejas, el alumnado se tumba boca abajo detrás de la línea. Al lanzar el profesor un balón al aire, deben levantarse y correr hacia él antes de que caiga.

6-13 años · 10 min

Las 3 Palmas

Se forman dos equipos. Un jugador avanza hasta la mitad del campo y hace sonar tres palmadas. Quien logre tocarlos antes de que crucen la línea de fondo gana el punto.

8-17 años · 10 min

Relevos matemáticos

Se forman grupos de varios componentes. Colocados en hilera detrás de una línea. Cada componente debe realizar una operación matemática sobre el papel situado a 25 metros. Se anota un punto al equipo que realice bien la operación y otro al que sea más rápido.

8-15 años · 15 min

Relevo de chandal

Se colocan los miembros de cada grupo en hilera detrás de una línea. Una chaqueta de chandal al lado del capitán. A la señal, los capitanes se ponen la chaqueta y corren hasta un punto marcado, regresando para quitársela y entregarla al siguiente.

8-15 años · 15 min

Soldadito inglés

Un alumno 'la para' se coloca de cara a la pared y exclama 'Un, dos, tres, soldadito inglés, sin mover los pies'. El resto de compañeros, colocados en fila lateral en una línea de partida, avanzan marchando. Deben detenerse al final de la exclamación, ya que el que para se gira rápidamente. Si ve a algún compañero en movimiento, éste vuelve al lugar de partida. Gana el alumno que primero alcance la pared.

8-15 años · 10 min

Competición cogiendo tobillos

Los alumnos realizan competiciones de 20 a 30 metros cogiéndose los tobillos con las manos mientras avanzan. Se trabaja el desplazamiento en una posición corporal inusual que exige coordinación y equilibrio. Se puede variar andando lateralmente y hacia atrás.

8-15 años · 8 min

Monta la sesión con Relevo sueco por tiempo estimado

Colócalo en su parte de la sesión, añade calentamiento y vuelta a la calma, y guárdala para reutilizarla.

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