ENTRÉNALO
Ilustración de una clase de Educación Física con niños de 8-9 años: competir andando cogido de los tobillos en 20-30 m.

Competición cogiendo tobillos

8-15 años
8 minutos
Pista polideportiva
Intensidad: Media
4-30 participantes

Descripción

Los alumnos realizan competiciones de 20 a 30 metros cogiéndose los tobillos con las manos mientras avanzan. Se trabaja el desplazamiento en una posición corporal inusual que exige coordinación y equilibrio. Se puede variar andando lateralmente y hacia atrás.

Objetivo

Desarrollar la coordinación dinámica general y el equilibrio en desplazamiento

Cómo se juega5

  1. Los alumnos se colocan en la línea de salida.

  2. Cada alumno se agacha y se coge los tobillos con las manos.

  3. A la señal del profesor, avanzan 20-30 metros sin soltar los tobillos.

  4. Gana quien llegue primero a la meta manteniendo la posición.

  5. Repetir varias veces cambiando la dirección del desplazamiento.

Variantes3

Otra forma

Realizarlo andando lateralmente

Otra forma

Realizarlo andando hacia atrás

Otra forma

Hacerlo por equipos en formato relevo

Qué se trabaja

Retos y desafíos cooperativosCooperación y trabajo en equipo

Seguridad2

Mantener libre el recorrido y mirar por encima del hombro al desplazarse hacia atrás.

Delimitar el espacio y dejar distancia para frenar.

Consejos para el profesor2

  1. Carriles anchos y bien separados: en esa posición no se ve nada a los lados.

  2. Empieza con diez metros y ve subiendo: agachado y cogido de los tobillos, la espalda se queja pronto.

Adaptaciones NEE4

Visual

Recorre una calle acotada con un compañero al lado que le va marcando la línea con la voz.

Auditiva

La salida es un brazo que baja y la meta la marca un compañero con los brazos en alto.

Movilidad reducida

Recorre el mismo tramo empujando la silla con una sola mano, alternándolas, que también descoloca el equilibrio.

Cognitiva o de atención

Diez metros en línea recta y sin competir, con el agarre ensayado parado antes de arrancar.

Errores frecuentes

  • Marcar treinta metros de salida: se sueltan los tobillos a los diez y la competición se deshace.
  • Mandar hacerlo rápido en cemento: se cae de cara y con las manos ocupadas en los tobillos.
  • No avisar de mirar al frente: en esa postura se avanza mirando el suelo y se choca de cabeza.

Otros juegos que encajan en la misma sesión

El Juego de los Aros

Se reparten aros por el suelo, siempre uno menos que niños. Mientras suena la música se mueven o bailan por el espacio; cuando la música se para, cada uno tiene que meterse en un aro, con parte del cuerpo dentro y no solo pisándolo. Quien se queda sin aro sale, se retira otro aro y empieza la ronda siguiente, hasta que queda uno.

3-18 años · 15 min

Azules y Rojos

La clase se divide en dos equipos, rojo y azul, mezclados por el espacio. A la señal los rojos persiguen a los azules e intentan atrapar a los que puedan. En cualquier momento el profesor grita «¡Azules!» y los papeles se invierten: quien perseguía pasa a huir. Gana el equipo que más rivales haya atrapado.

6-13 años · 5 min

Blanco y Negro

La pelota descansa en el suelo entre los dos y ninguno sabe a quién van a llamar, así que hay que estar en tensión sin adelantarse. Quien oye su color gana medio metro de ventaja; el otro tiene que reaccionar a lo que ve hacer al compañero y no a lo que ha creído oír.

8-17 años · 10 min

Salidas locas

Se marca una línea de salida y los alumnos se colocan en ella en posturas distintas: de pie, de espaldas, de rodillas, tumbados. La señal cambia de una ronda a otra —la voz, una palmada, el silbato— y al oírla arrancan a correr lo más rápido que puedan. Se repiten varias rondas cambiando la postura de salida.

6-13 años · 5 min

Cuenta y Agáchate

En grupos, los alumnos dicen números en orden mientras se agachan. Si dos dicen el mismo número a la vez o alguien se agacha sin decirlo, queda eliminado y el juego vuelve a empezar.

7-18 años · 10 min

Rúbrik

Dos equipos, cada uno con su tablero de conos de cuatro colores revueltos en cuatro filas. El turno es cortísimo, solo dos conos por jugador, así que nadie resuelve la figura entera y hay que aprovechar lo que dejó hecho el anterior. Se llega antes o se llega después según si el equipo ha acordado hacia dónde va.

7-18 años · 10 min

El conquistador

Tres jugadores, tres aros en triángulo y un montón de conos en el centro: cada uno lleva a su aro un cono cada vez, hasta que el montón se acaba. A partir de ahí solo se puede robar de los aros ajenos, así que dejar el propio sin vigilancia forma parte de la decisión. Gana el primero que reúna tres conos en el suyo.

7-17 años · 10 min

Conquista de Aros por Números

Solo salen dos a la vez, así que todos están pendientes de su número mientras miran competir a los demás. La carrera tiene dos partes muy distintas: primero hay que colocar cinco conos con precisión y sin descolocar nada, y solo después llega el esprint por el tesoro del centro.

6-13 años · 15 min

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