ENTRÉNALO

Vigilar al que escala

Actividades en el medio naturalParte principal
14-18 años
18 minutos
Aula Psicomotricidad
Intensidad: Baja
20-30 participantes

Descripción

Sostiene toda la escalada y en clase se suele improvisar, con un «que mire alguien» que significa que no mira nadie. Aquí la nota se la lleva quien vigila y no quien cruza, y eso cambia dónde tienen puesta la atención los tres. El error que más cuesta quitar es seguir los pies: la caída empieza siempre por el tronco.

Objetivo

Aprender a vigilar a quien escala, con protocolo de comunicación y posición correctos.

Cómo se juega6

  1. La clase se divide en tríos. Primero, el protocolo de comunicación, que se usa siempre igual. Quien quede suelto entra en un trío que se turna, y el cambio lo marca el reloj del docente.

  2. Quien va a escalar avisa y espera respuesta; quien vigila confirma que está listo, y solo entonces se empieza. Para bajar se avisa antes.

  3. Después, la posición de vigilancia en travesía baja

    Dos personas a los lados, brazos preparados a la altura de la cadera del que escala. Sin un escalador y dos vigilantes en su sitio no se empieza.

  4. Se está atento al torso y no a los pies, y se desplazan con él.

  5. Cada trío rota los tres roles cuatro veces.

  6. Se evalúa la vigilancia, no la travesía.

Variantes3

Vigilancia cruzada

Los dos vigilantes se van turnando el lado sin dejar de acompañar en ningún momento.

Bajada anunciada

El escalador avisa y baja despacio a media travesía, para que los vigilantes practiquen el acompañamiento.

Con ruido

El protocolo se ejecuta con ruido de fondo, como en un gimnasio lleno.

Qué se trabaja

Escalada en rocódromo y seguridad

Seguridad3

Nadie escala sin que dos compañeros hayan confirmado que están listos: sin confirmación no se empieza.

Altura máxima de un metro marcada con cinta y colchoneta gruesa en toda la zona.

Los que vigilan no llevan objetos en las manos ni en los bolsillos y no hablan de otra cosa.

Consejos para el profesor3

  1. Haz repetir el protocolo en cada rotación, las cuatro veces. Es tedioso y es lo único que hace que se automatice antes de que haga falta.

  2. Corrige la mirada de los vigilantes en cuanto la veas en los pies. Mirando abajo no ven venir la caída, que empieza siempre por el tronco.

  3. Quita móviles y botellas de las manos de quien vigila. Parece obvio y es el motivo más común de una vigilancia que no sirve.

Adaptaciones NEE4

Visual

Rol de responsable del protocolo verbal, que es el que ordena la actividad, con la posición reconocida por contacto.

Auditiva

Las confirmaciones se acuerdan también como gestos visibles antes de empezar.

Movilidad reducida

El rol de vigilancia se ejerce desde posición estable y es lo que esta ficha evalúa: sin las dos confirmaciones nadie empieza a escalar. La versión en el suelo mantiene el protocolo entero.

Cognitiva o de atención

El protocolo se reduce a tres frases fijas, escritas en una tarjeta que el trío tiene delante.

Errores frecuentes

  • Vigilantes mirando los pies del escalador en lugar del torso.
  • Empezar a escalar sin esperar confirmación.
  • Rotar los roles sin repetir el protocolo, con lo que se pierde en dos minutos.
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