Voz antes del balón
Descripción
La clase se reparte en cinco grupos de cinco (5 x 5 = 25). Cada grupo ocupa un cuadrado de seis por seis metros marcado con cuatro conos planos y partido en cuatro sectores iguales con dos líneas de tiza que se cruzan en el centro. Cuatro alumnos ocupan un sector cada uno y el quinto es el enviador, que se coloca fuera del cuadrado con una pelota de espuma. El enviador lanza el balón con las dos manos desde la frente, alto y sin fuerza, hacia un punto cualquiera del cuadrado. En cuanto el balón sale de sus manos, los cuatro miran dónde va a caer: el dueño del sector canta su propio nombre en voz alta, se coloca debajo y lo atrapa con las dos manos por encima de la cabeza. Los otros tres no van al balón; dan dos pasos atrás y se colocan alrededor del que recibe, a dos metros, mirándole. Si cantan dos a la vez, o si no canta nadie, nadie se mueve y el balón se deja caer al suelo: ese envío no cuenta y se repite. El grupo suma un punto por cada balón recibido por el dueño correcto sin que nadie más entre en su sector. Cada tres envíos cambia el enviador y todos avanzan un sector en el sentido de las agujas del reloj, de modo que en pocos minutos cada alumno ha defendido los cuatro sectores. Los balones que salen del cuadrado los recoge el enviador cuando están parados, nunca un receptor.
Objetivo
Instalar desde el primer día el reparto del campo por sectores y la voz que lo confirma, que es lo que evita que dos alumnos salgan a la vez hacia el mismo balón.
Qué se trabaja
Seguridad3
Solo pelota de espuma o de gomaespuma; el balón de competición hace daño en la recepción a estas edades y el miedo que produce no se quita después.
Nadie sale hacia un balón que no ha cantado: la regla del sector más la voz es lo que impide que dos alumnos converjan a la carrera sobre el mismo punto, que es el accidente típico de esta unidad.
Los tres que no reciben se colocan a dos metros y mirando al que recibe; nunca de espaldas ni dentro de su sector, porque el que atrapa por encima de la cabeza no ve el suelo que pisa.