Vuelo sobre la raya
Descripción
El área de seis metros es la regla que más se explica mal en Primaria, porque se cuenta como una prohibición cerrada y en realidad tiene dos mitades: no se pisa con el balón en las manos, pero sí se puede volar por encima y caer dentro si el balón ya ha salido. Este calentamiento pone las dos mitades en el mismo gesto. Cada grupo tiene un carril con una banda de cinta de dos metros de ancho cruzada en mitad del recorrido. El alumno llega trotando con la pelota, bate con un pie antes de la cinta, suelta el pase hacia el compañero que espera al otro lado mientras está en el aire, cae dentro de la banda con los dos pies y sale de ella andando y por delante. El compañero que ha recibido es el siguiente en llegar. Si el pie toca la cinta con la pelota todavía en las manos, la acción no cuenta y se repite al final. Se trabaja en flujo continuo, cada cuatro o cinco segundos sale uno, de modo que en un carril de cinco a cada alumno le toca una acción cada veinte o veinticinco segundos: es una tarea de aprendizaje de la regla y de trabajo de batida, no de carga, y así hay que dosificarla dentro del calentamiento.
Objetivo
Distinguir con el cuerpo las dos mitades de la regla del área: el balón sale antes de pisar, y caer dentro después de soltarlo es legal.
Qué se trabaja
Seguridad3
La zona de caída se comprueba antes de cada vuelta: dentro de la banda y en los tres metros siguientes no hay ni un balón, ni un cono, ni un alumno parado.
Un solo alumno en el aire por carril. Dos que caen a la vez en la misma banda es el choque de este juego y no se corrige avisando, se corrige con el turno.
La salida de la banda se hace siempre hacia delante y andando, nunca volviendo por donde se saltó: el que vuelve por su propio carril se cruza de frente con el siguiente que llega en carrera.