Aguantar la frase

Descripción

Objetivo

Cómo se juega5

1. 1

   Se trabaja por parejas. Cada pareja tiene una frase escrita de unas quince palabras. Quien quede suelto entra en un trío que se turna, y el cambio lo marca el reloj del docente y no el grupo.

2. 2

   Tres rondas de juego de persecución o de desplazamientos a la señal, de un minuto cada una y a intensidades distintas.

3. 3

   Al acabar cada ronda, cada uno intenta decir la frase entera de un tirón y se coloca él mismo en su escala. La pareja lleva el tiempo, y solo escucha si quien la dice lo pide.

4. 4

   Frase completa y cómoda significa intensidad suave; cortada en dos o tres trozos, moderada; imposible de decir, alta.

5. 5

   Entre ronda y ronda hay un minuto de recuperación caminando, con reloj.

Variantes3

Qué se trabaja

Seguridad3

Consejos para el profesor3

1. 1

   Escribe tú la frase y que tenga quince palabras de verdad. Con una de seis, todo el mundo la dice a cualquier intensidad y la escala no existe.

2. 2

   Habla antes de la clase con quien tenga asma y acuerda cómo va a regular. Esta ficha es la que más lo pone en evidencia si no está hablado.

3. 3

   Coloca las tres rondas de menos a más y no al revés. Empezando por la alta, la voz ya no se recupera y las tres frases salen cortadas.

Adaptaciones NEE4

Errores frecuentes