ENTRÉNALO
Ilustración de una clase de Educación Física con niños de 6-7 años: con una pica sujeta por los extremos, hay que pasarla alrededor del cuerpo juntando las manos cada vez más.

Contorsionistas

6-8 años
6 minutos
Intensidad: Baja
6-30 participantes

Descripción

Cada uno de pie con su pica, bien separado de los demás. Se sujeta la pica por los dos extremos con los brazos estirados delante, se sube por encima de la cabeza, se pasa por detrás de la espalda y se baja hasta las caderas; después, el mismo camino de vuelta. Las manos se pueden separar todo lo que haga falta, y se va despacio y respirando.

Objetivo

Movilizar los hombros en todo su recorrido y descubrir hasta dónde llega cada uno, sin comparar con nadie.

Cómo se juega6

  1. Colocación

    Cada uno de pie con su pica, bien separados: al pasarla se ocupa mucho más sitio del que parece.

  2. Arranque

    Se sujeta la pica por los dos extremos, con los brazos estirados delante. Se sube por encima de la cabeza, se pasa por detrás de la espalda y se baja hasta las caderas. Después, el mismo camino de vuelta.

  3. Qué se puede hacer

    Las manos se pueden separar todo lo que haga falta. Se va despacio y respirando; esto no es una carrera y no hay que llegar a ningún sitio.

  4. Qué pasa cuando ya no se puede pasar

    Se para ahí y se separan un poco más las manos. Cada cuerpo tiene su medida y la de hoy no es la de dentro de un mes; se dice en voz alta para que nadie se compare.

  5. Cómo termina

    Una vez lenta con las manos donde cómodamente salga, y se deja la pica en el suelo. Se acaba con los brazos colgando y tres respiraciones.

  6. Reinicio

    Se prueba a juntar las manos un dedo más que la vez anterior, y se cuenta cuántas pasadas salen bien a esa distancia.

Variantes3

Más difícil — Pasar el pie

Con la pica ya abajo, se pasa una pierna por encima y luego la otra, hasta que la pica queda otra vez delante. Aparece el equilibrio sobre un pie además de la movilidad.

Otra organización — La pica de dos

Por parejas, cada uno sujeta un extremo de la misma pica y tienen que pasarla alrededor de los dos. Solo sale si se ponen de acuerdo en el camino.

Más fácil — Con cuerda

En vez de pica, una cuerda tensa entre las manos. Como cede, se puede pasar aunque las manos estén cerca, y todo el mundo completa el recorrido desde el primer intento.

Qué se trabaja

Articulaciones y movilidad articularDisociación segmentariaFlexibilidad y elasticidadImagen y percepción del propio cuerpo

Seguridad3

La pica se pasa por encima de la cabeza con dos metros libres alrededor: el extremo barre justo a la altura de la cara del de al lado.

Se sujeta por los dos extremos todo el recorrido; si se escapa una mano, la pica se para contra el cuerpo y se empieza otra vez desde delante.

Nadie fuerza el hombro para juntar las manos: en cuanto el hombro tira, se separan y se pasa desde esa distancia.

Consejos para el profesor2

  1. Repite que las manos se separan lo que haga falta: cada cuerpo tiene su medida y aquí no hay marca que batir.

  2. Manda ir despacio y respirando; con prisa la pica se atasca detrás de la espalda y se acaba tirando de ella.

Adaptaciones NEE4

Visual

Se guía con la voz describiendo el camino y se le deja recorrer la pica con las manos primero;

Auditiva

El docente lo hace delante y de frente, que es toda la información que hace falta;

Movilidad reducida

Se trabaja el recorrido que el hombro dé, aunque sea solo subir la pica hasta la cabeza, y siempre sentado si hace falta;

Cognitiva o de atención

Se hace primero solo la subida por encima de la cabeza, sin pasar por detrás, y se añade el resto cuando eso salga solo.

Errores frecuentes

  • Colocarlos juntos: al pasar la pica se barre mucho más sitio del que parece y se golpea al vecino.
  • Plantearlo como reto de juntar las manos: se fuerza el hombro por llegar, y ahí es donde duele.
  • Repartir picas largas: no dan la vuelta por detrás y se abandona sin haber probado nada.

Otros juegos que encajan en la misma sesión

Estiramiento de cuello (flexión cervical)

El detalle está en que el movimiento salga del cuello y no del abdomen: si se sube deprisa, deja de estirar y se convierte en un abdominal. Por eso se hace con las rodillas flexionadas y muy despacio, y la bajada se apoya vértebra a vértebra en vez de dejar caer la cabeza.

6-18 años · 1 min

Estiramiento de hombros y parte superior de la espalda

De pie, con las piernas separadas al ancho de los hombros, se flexiona el tronco lentamente hacia delante sin doblar la espalda en exceso. Desde ahí se elevan los brazos por detrás, llevando las manos lo más arriba posible y sin rebotes, con la mirada hacia el suelo para alargar la columna. Se mantiene diez segundos y se vuelve despacio.

6-18 años · 1 min

Estiramiento de pecho (pectoral)

Arrodillado y con las manos apoyadas lo más lejos que se pueda, el pecho va cediendo hacia el suelo. Cuanto más separadas queden las manos, más abre el pectoral; lo que hay que vigilar es que la espalda baja no se hunda para ganar recorrido, porque entonces el estiramiento se va de sitio.

3-18 años · 1 min

Estiramiento de espalda (dorsal y lumbar)

Lo difícil de este estiramiento no es la postura, sino resistir la tentación de doblar los codos y tirar con los brazos: en cuanto eso ocurre el trabajo se va al hombro y la columna deja de alargarse. Por eso el agarre se coge a la altura de la cadera y el peso se echa hacia atrás, de modo que sea el propio cuerpo el que abra espacio entre las vértebras.

3-18 años · 1 min

Estiramiento de abdomen y cadera — torsión en el suelo

Sentado, se flexiona una pierna mientras la otra queda extendida, y con la mano contraria se sujeta el tobillo de la pierna flexionada. Desde ahí se gira el tronco suavemente hacia el lado contrario, manteniendo los hombros alineados. Se mantiene entre diez y quince segundos.

3-18 años · 1 min

Estiramiento de abdomen y cadera — inclinación lateral

De pie, con las piernas abiertas más del ancho de los hombros, se lleva la mano derecha hacia el tobillo izquierdo inclinando el cuerpo hacia ese lado. El brazo contrario queda extendido y el tronco alineado. Se mantiene diez segundos y se cambia.

3-18 años · 1 min

Estiramiento de brazos (tríceps)

Se eleva un brazo y se flexiona hacia la nuca. Con la mano contraria se sujeta el codo y se lleva suavemente hacia abajo. Se mantiene entre doce y quince segundos, y se cambia de brazo.

3-18 años · 1 min

Estiramiento de glúteos — rodillas al pecho

Tumbado boca arriba con las piernas flexionadas, se sujetan las dos rodillas y se llevan hacia el pecho, manteniendo la zona lumbar pegada al suelo. Se respira profundamente durante diez segundos.

3-18 años · 1 min

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Colócalo en su parte de la sesión, añade calentamiento y vuelta a la calma, y guárdala para reutilizarla.

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