Los Oficios
Descripción
Se forman varios grupos en círculo. Uno en el centro va pasando a los del círculo; al devolver el balón al centro deben decir un oficio. Se pueden variar los temas (frutas, animales, países, etc.).
Objetivo
Relajar a los alumnos (vuelta a la calma)
Cómo se juega6
Formar varios grupos, cada grupo en círculo.
Uno se coloca en el centro con el balón.
El del centro pasa el balón a cada miembro del círculo.
Al devolver el balón al centro, el receptor debe decir un oficio diferente.
Si repite un oficio ya dicho o no sabe decir ninguno, cambia el rol con el del centro.
Continuar hasta que todos hayan pasado por el centro.
Variantes2
frutas, animales, países, colores.
El alumno del centro elige la categoría en cada turno.
Qué se trabaja
Seguridad2
El balón se pasa con las dos manos y por debajo del pecho, para que el receptor pueda cogerlo sin que le llegue a la cara.
Se juega quietos en el corro: el del centro gira sobre sí mismo para repartir y no corre entre los compañeros.
Consejos para el profesor2
Da tres segundos y pasa al siguiente: la presión pública es el único riesgo real de este juego.
Cambia de tema en cuanto se repitan tres seguidos: frutas, países, animales; así no se agota antes de tiempo.
Adaptaciones NEE4
Visual
El del centro dice su nombre antes de pasarle y el balón le llega rodando por el suelo.
Auditiva
El oficio se dice y se representa con un gesto, y el del centro mira a la cara antes de pasar.
Movilidad reducida
El círculo se hace pequeño y él pasa rodando; en el centro, con la silla frenada, alcanza a todos.
Cognitiva o de atención
La categoría se acuerda antes y hay un cartel con seis oficios dibujados a la vista de todos.
Errores frecuentes
- Elegir una categoría corta como oficios en grupos de doce: al octavo ya no queda ninguno que decir.
- Permitir que el del centro pase siempre a los mismos: hay alumnos que no dicen nada en toda la ronda.
- Aceptar silencios largos: el que no sabe qué decir se queda expuesto delante del corro.