Malabarismos
Descripción
Reto individual sentado. Se pasa la pelota de una mano a la otra sin que se caiga, primero despacio y luego alrededor del cuerpo. Después, lo mismo con los pies.
Objetivo
Manejar una pelota con las dos manos por igual y descubrir cuál es la mano y el pie que menos obedecen.
Instrucciones
Variantes
Más difícil — Con los ojos cerrados: Las mismas pasadas pero sin mirar la pelota. Deja de ser coordinación con la vista y pasa a ser puro tacto y sentido de dónde está la mano. Otra organización — Por parejas: Sentados frente a frente, se pasan la pelota rodando de la mano derecha del uno a la izquierda del otro, siempre cruzada. Aparece la lateralidad respecto al que tienes enfrente, que es más difícil que la propia. Más fácil — Pelota grande y solo delante: Una pelota grande, que se agarra fácil, y solo el pase de mano a mano delante del pecho. Sirve para trabajar el cambio de mano sin la parte de controlar la caída.
Consejos para el Profesor
Que cuenten ellos las pasadas en voz baja: mantiene el silencio y les da una medida propia con la que compararse mañana, en vez de compararse con el vecino. Y di en voz alta que la mano torpe la tiene todo el mundo, tú incluido: es de las pocas actividades donde se ve tan claro que a algunos les da vergüenza.
Adaptaciones NEE
Movilidad reducida: se trabaja con la mano o las manos que tengan recorrido, y las fases se eligen según lo que alcance —delante del pecho siempre es posible—; con una sola mano funcional, se pasa la pelota de la mano a un apoyo y vuelta. Visual: pelota con cascabel y se juega directamente la variante de ojos cerrados, en la que parte con ventaja; el espacio alrededor se comprueba antes. Auditiva: las fases se muestran haciéndolas el docente delante, sin necesidad de explicarlas. Cognitiva: una sola fase, la de delante del pecho, con pelota grande, y no se añade otra hasta que salgan diez pasadas seguidas.