Ocho pasos y foto

Descripción

Objetivo

Cómo se juega6

1. 1

   El maestro marca el espacio con ocho conos y pone una música de ritmo claro. La clase se reparte por dentro, sin juntarse.

2. 2

   Todos andan al ritmo de la música contando, un paso por número: «uno, dos, tres… ocho» (al principio en voz alta con el maestro, luego por dentro). En el ocho, todos se congelan en una postura y aguantan quietos hasta el siguiente uno.

3. 3

   Cada forma de andar dura dos rondas de ocho. Primero cambia la dirección: hacia delante, hacia atrás, de lado y agachados, cerca del suelo.

4. 4

   Después cambia la manera de moverse

   Pesados como un elefante, ligeros como una pluma, lentos como a cámara lenta y a golpes, como un robot.

5. 5

   Quien se mueve después del ocho sigue jugando, nadie queda fuera. Hay que usar todo el espacio, también las esquinas.

6. 6

   Termina tras las ocho formas de andar, con una última foto de toda la clase congelada.

Variantes3

Qué se trabaja

Seguridad3

Consejos para el profesor3

1. 1

   Sitúate en una esquina y no en el centro: desde ahí ves de un vistazo qué zona del espacio se está quedando vacía y puedes pedirla.

2. 2

   Cuenta en voz alta los dos primeros bloques y cállate en el tercero. Si la foto sigue saliendo junta, el conteo ya lo llevan por dentro.

3. 3

   Si notas que media clase congela mirando a la otra media, pasa al nivel bajo: desde el suelo desaparece la sensación de estar siendo observado.

Adaptaciones NEE4

Errores frecuentes