ENTRÉNALO
Testigo que sube por fuera

Testigo que sube por fuera

12-16 años
10 minutos
Óvalo de unos 80 m de perímetro con carril de 3 m: cabe en una pista de 40 x 20 m (800 m²) dejando libre el interior. En un patio irregular sirve un recorrido cerrado de longitud parecida bordeando el perímetro.
12-30 participantes

Descripción

Cada grupo trota en fila india a ritmo cómodo por un circuito señalizado. El testigo lo lleva el último de la fila. Cuando el maestro da la señal, ese último sale por fuera de su propia fila, remonta a los cuatro compañeros, se pone a la altura del primero y le entrega el testigo mano a mano sin que ninguno de los dos deje de correr; después se coloca en cabeza y el que ha recibido pasa a llevarlo hasta que le toque a él quedarse el último. El grupo entero está en movimiento continuo durante toda la actividad y cada alumno alterna trote suave con un tramo de aceleración cada minuto aproximadamente. La entrega se ensaya primero andando, después al trote y solo al final con la remontada completa.

Objetivo

Calentar de forma continua con cambios de ritmo suaves e introducir la mecánica del pase de testigo en carrera, con la mano y la distancia de entrega correctas, antes de trabajarlo a velocidad en la parte principal.

Qué se trabaja

AtletismoJuegos de relevosAnticipacion y ajuste temporal

Seguridad3

Los 16 m entre grupos son la separación mínima de trabajo: es lo que garantiza que una remontada no se cruce con la cola del grupo de delante. Si el circuito es más corto, se reduce el número de grupos, no la distancia.

El carril de 3 m se respeta también en las curvas, que es donde el que remonta tiende a cerrar sobre la fila. En las dos curvas se coloca un cono interior que marca el límite por el que no se puede pasar.

Nadie remonta con el testigo en la boca, en el bolsillo o metido en la manga, y el testigo nunca se ata a la muñeca ni se pasa por el cuello: si un alumno tropieza, tiene que poder soltarlo al instante.

Otros juegos que encajan en la misma sesión

Salidas locas

El alumnado practica diferentes tipos de salida: de pie, de espaldas, de rodillas, tumbado… corriendo al escuchar la señal del docente.

6-13 años · 5 min

¿Cómo se Corre Mejor?

El alumnado prueba distintas formas de correr para descubrir cuál permite avanzar mejor y más rápido, comparando sensaciones y eficacia.

6-13 años · 5 min

Reacción al Balón

Por parejas, el alumnado se tumba boca abajo detrás de la línea. Al lanzar el profesor un balón al aire, deben levantarse y correr hacia él antes de que caiga.

6-13 años · 10 min

Las 3 Palmas

Se forman dos equipos. Un jugador avanza hasta la mitad del campo y hace sonar tres palmadas. Quien logre tocarlos antes de que crucen la línea de fondo gana el punto.

8-17 años · 10 min

Relevos matemáticos

Se forman grupos de varios componentes. Colocados en hilera detrás de una línea. Cada componente debe realizar una operación matemática sobre el papel situado a 25 metros. Se anota un punto al equipo que realice bien la operación y otro al que sea más rápido.

8-15 años · 15 min

Relevo de chandal

Se colocan los miembros de cada grupo en hilera detrás de una línea. Una chaqueta de chandal al lado del capitán. A la señal, los capitanes se ponen la chaqueta y corren hasta un punto marcado, regresando para quitársela y entregarla al siguiente.

8-15 años · 15 min

Soldadito inglés

Un alumno 'la para' se coloca de cara a la pared y exclama 'Un, dos, tres, soldadito inglés, sin mover los pies'. El resto de compañeros, colocados en fila lateral en una línea de partida, avanzan marchando. Deben detenerse al final de la exclamación, ya que el que para se gira rápidamente. Si ve a algún compañero en movimiento, éste vuelve al lugar de partida. Gana el alumno que primero alcance la pared.

8-15 años · 10 min

Competición cogiendo tobillos

Los alumnos realizan competiciones de 20 a 30 metros cogiéndose los tobillos con las manos mientras avanzan. Se trabaja el desplazamiento en una posición corporal inusual que exige coordinación y equilibrio. Se puede variar andando lateralmente y hacia atrás.

8-15 años · 8 min

Monta la sesión con Testigo que sube por fuera

Colócalo en su parte de la sesión, añade calentamiento y vuelta a la calma, y guárdala para reutilizarla.

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